(2012湖北百校聯(lián)考) 如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小球放在光滑水平面上,在分界線MN的左方始終受到水平恒力F1的作用,在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的水平恒力F2的作用.小球從A點由靜止開始運(yùn)動,在O〜5 s內(nèi)運(yùn)動的v一t圖象如圖乙所示,由圖可知
A F1與F2的比值大小為3 : 5
B t=2.5 s時,小球經(jīng)過分界線MN
C. t=2.0s時,恒力F2的功率P=20 W
D. 在0〜2.5 s的過裎中,F(xiàn)1與F2做功之和為零
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科目:高中物理 來源:2012屆湖北省100所重點中學(xué)高三聯(lián)合考試物理卷 題型:計算題
(13分)(2012湖北百校聯(lián)考)如圖所示,水平傳送帶AB的右端與在豎直面內(nèi)的用內(nèi)徑光滑的鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小.傳送帶的運(yùn)行速度v0=4.0m/s,將質(zhì)量m=1kg的可看做質(zhì)點的滑塊無初速地放在傳送帶的A端.已知傳送帶長度L= 4.0 m,離地高度h=0.4 m,“9”字全髙H= 0.6 m,“9”字上半部分圓弧半徑R="0.1" m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,試求:
(1) 滑塊從傳送帶A端運(yùn)動到B端所需要的時間.
(2) 滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向.
(3) 滑塊從D點拋出后的水平射程.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三聯(lián)合考試物理卷 題型:選擇題
(2012湖北百校聯(lián)考) 如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小球放在光滑水平面上,在分界線MN的左方始終受到水平恒力F1的作用,在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的水平恒力F2的作用.小球從A點由靜止開始運(yùn)動,在O〜5 s內(nèi)運(yùn)動的v一t圖象如圖乙所示,由圖可知
A F1與F2的比值大小為3 : 5
B t=2.5 s時,小球經(jīng)過分界線MN
C. t=2.0s時,恒力F2的功率P=20 W
D. 在0〜2.5 s的過裎中,F(xiàn)1與F2做功之和為零
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科目:高中物理 來源:2011年湖北省百校高三10月聯(lián)考物理卷 題型:計算題
(2012湖北百校聯(lián)考)如圖所示,水平傳送帶AB的右端與在豎直面內(nèi)的用內(nèi)徑光滑的鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小.傳送帶的運(yùn)行速度v0=4.0m/s,將質(zhì)量m=1kg的可看做質(zhì)點的滑塊無初速地放在傳送帶的A端.已知傳送帶長度L= 4.0 m,離地高度h=0.4 m,“9”字全髙H= 0.6 m,“9”字上半部分圓弧半徑R=0.1 m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,試求:
1.滑塊從傳送帶A端運(yùn)動到B端所需要的時間.
2. 滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向.
3. 滑塊從D點拋出后的水平射程.
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科目:高中物理 來源:2011年湖北省百校高三10月聯(lián)考物理卷 題型:實驗題
(2012湖北百校聯(lián)考)某同學(xué)想利用DIS測電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片長度,他設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示.該同學(xué)先在每一葉片邊緣粘上一小條長為的反光材料,當(dāng)葉片轉(zhuǎn)到某一位置時,光傳感器就可接收到反光材料反射的激光束,并在計箅機(jī)屏幕上顯示出矩形波,如圖乙所示.已知屏幕橫向每大格表示的時間為.則電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動的周期為________s;若用游標(biāo)卡尺測得的長度如圖丙所示,則葉片長度為________m.
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科目:高中物理 來源:2011年湖北省百校高三10月聯(lián)考物理卷 題型:選擇題
(2012湖北百校聯(lián)考)如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端放著小物塊A.某時刻,A受到水平向右的外力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數(shù).若物體之間的滑動摩擦力的大小等于最大靜摩擦力,且A、B的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述長木板B運(yùn)動的v-t圖象的是
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