精英家教網(wǎng)法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示，兩塊面積均為S的矩形金屬板，平行、正對(duì)、豎直地全部浸在河水中，間距為d．水流速度處處相同，大小為v，方向水平，金屬板與水流方向平行．地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分量為B，水的電阻率為ρ，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和電鍵K連接到兩個(gè)金屬板上，忽略邊緣效應(yīng)．則電阻R消耗的電功率（　�。�
分析：水中的帶電粒子受到地磁場的洛倫茲力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)，聚集在兩極板上，兩極板間產(chǎn)生電場，當(dāng)帶電粒子受到的洛倫茲力與電場力相等時(shí)，極板間電勢(shì)差不變，由平衡條件求出電勢(shì)差，然后由歐姆定律求出電阻消耗的電功率．
解答：解：由平衡條件得：qvB=q
E
d
，
由電阻定律得：兩極板間水的電阻r=ρ
d
S
，
電阻R消耗的電功率P=I2R=(
E
r+R
)2R，
解得：P=(
BdvS
ρd+SR
)2R；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)用平衡條件、閉合電路歐姆定律、電阻定律、電功率公式即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，兩塊長為l高位h的矩形金屬板，平行、正對(duì)、豎直地全部浸在河水中，間距為d．水流的速度大小為v方向水平向左且處處相同．金屬板與水流方向平行，地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度豎直向下的分量為B，水的電阻率為ρ，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和電鍵K連接到兩個(gè)金屬板上．求：
（1）該發(fā)電裝置的電動(dòng)勢(shì)；
（2）通過電阻R的電流大小及方向；
（3）在時(shí)間t內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（分）法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖可用題23圖表示，兩塊面積均為S的舉行金屬板，平行、正對(duì)、數(shù)值地全部浸在河水中，間距為d。水流速度處處相同，大小為v,方向水平，金屬板與水流方向平行。地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分別為B,說的電阻率為p，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和電鍵K連接到兩個(gè)金屬板上，忽略邊緣效應(yīng)，求：

該發(fā)電裝置的電動(dòng)勢(shì)；

通過電阻R的電流強(qiáng)度。

電阻R消耗的電功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（分）法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖可用題23圖表示，兩塊面積均為S的舉行金屬板，平行、正對(duì)、數(shù)值地全部浸在河水中，間距為d。水流速度處處相同，大小為v,方向水平，金屬板與水流方向平行。地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分別為B,說的電阻率為p，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和電鍵K連接到兩個(gè)金屬板上，忽略邊緣效應(yīng)，求：

該發(fā)電裝置的電動(dòng)勢(shì)；

通過電阻R的電流強(qiáng)度。

電阻R消耗的電功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

 法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖可用題23圖

表示，兩塊面積均為S的矩形金屬板，平行、正對(duì)、豎直地全部浸在河水中，間距為d。水流速度處處相同，大小為v，方向水平。金屬板與水流方向平行。地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分量為B，水的電阻為p，水面上方有一阻值為R的電阻通過絕緣導(dǎo)線和電建K連接到兩金屬板上。忽略邊緣效應(yīng)，求：

（1）該發(fā)電裝置的電動(dòng)勢(shì)；

（2）通過電阻R的電流強(qiáng)度；

（3）電阻R消耗的電功率

 

 

 

 

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