如圖所示，一固定的楔形木塊，其斜面的傾角θ=30°，另一邊與地面垂直，頂上有一定滑輪．一柔軟的細線跨過定滑輪，兩端分別與物塊A和B連結(jié)，A的質(zhì)量為4m，B的質(zhì)量為m，開始時將B按在地面上不動，然后放開手，讓A沿斜面下滑而B上升．物塊A與斜面間無摩擦．設(shè)當A沿斜面下滑S 距離后，細線突然斷了.求物塊B上升離地的最大高度H.

試題分析：對系統(tǒng)由機械能守恒定律

解得：
細線斷后，B做豎直上拋運動，又上升了，由機械能守恒定律
 得
點評：本題難度較小，處理連接體問題通常利用機械能守恒定律，此題注意兩物體上升或下降高度并不想等
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平臺面AB距地面的高度h="0.80" m。質(zhì)量為0.2 kg的滑塊以v0=6．0m/s的初速度從A點開始滑動，滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)=0.25�；瑝K滑到平臺邊緣的B點后水平飛出。已知AB間距離s1=2.2m�；瑝K可視為質(zhì)點，不計空氣阻力。(g取10m/s2)求：

(1)滑塊從B點飛出時的速度大小；
(2)滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離s2。
(3)滑塊自A點到落地點的過程中滑塊的動能、勢能和機械能的變化量各是多少。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“∟”形輕桿兩邊互相垂直、長度均為l，可繞過O點的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，兩端各固定一個金屬小球A、B，其中A球質(zhì)量為m，帶負電，電量為q（q>0），B球開始不帶電，質(zhì)量未知�，F(xiàn)將“∟”形桿從OB位于水平位置由靜止釋放：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）當OB桿轉(zhuǎn)過37°時，兩球的速度達到最大，則B球的質(zhì)量為多少？
（2）若在空間加一豎直向下的勻強電場，OB桿從原來位置開始釋放能轉(zhuǎn)過的最大角度為127°，則該電場的電場強度大小為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑圓弧軌道與光滑斜面在B點平滑連接，圓弧半徑為R=0.4m，一半徑很小、質(zhì)量為m=0.2kg的小球從光滑斜面上A點由靜止釋放，恰好通過圓弧軌道最高點D，g取10m/s2。求：

（1）小球最初自由釋放位置A離最低點C的高度；
（2）小球運動到C點時對軌道的壓力大小；
（3）若斜面傾斜角與圖中相等，均為53°，小球離開D點至落到斜面上運動了多長時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內(nèi))，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示，則
A．運動過程中小球的機械能守恒
B．t2時刻小球的加速度為零
C．t1～t2這段時間內(nèi)，小球的動能在逐漸減小
D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球的動能與重力勢能之和在增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實驗測試表明，地球表面附近存在一個方向豎直向下的電場，若雨滴帶負電，下落過程中某雨滴的機械能和電勢能的變化情況是
A．雨滴的機械能逐漸減小，電勢能也逐漸減�。�
B．雨滴的機械能逐漸減小，電勢能卻逐漸增大．
C．雨滴的機械能逐漸增大，電勢能也逐漸增大．
D．雨滴的機械能可能不變，電勢能也可能不變．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的圓形導軌在B點連接，導軌半徑R="0.5" m，一個質(zhì)量m="2" kg的小球在A處壓縮一輕質(zhì)彈簧，彈簧與小球不拴接．用手擋住小球不動。此時彈簧彈性勢能Ep=49J，如圖所示．放手后小球向右運動脫離彈簧，沿圓形軌道向上運動恰能通過最高點C，取g="10" m/s2．求：

(1)小球脫離彈簧時的速度大小．
(2)小球從B到C克服阻力做的功．
(3)小球離開C點后落回水平面時的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物體A放在足夠長的木板B上，木板B靜止于水平面。時，電動機通過水平細繩以恒力F拉木板B，使它做初速度為零、加速度的勻加速直線運動。已知A的質(zhì)量和B的質(zhì)量均為，A、B間的動摩擦因數(shù)，B與水平面間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度取。求

（1）物體A剛運動時的加速度；
（2）時，電動機的輸出功率P；
（3）若時，將電動機的輸出功率立即調(diào)整為，并在以后的運動過程中始終保持這一功率不變，時物體A的速度為。則在到這段時間內(nèi)木板B的位移為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示表示撐桿跳運動的三個階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿，其中發(fā)生了彈性勢能與重力勢能轉(zhuǎn)化的階段（  ）
A．只有助跑階段
B．只有撐桿起跳階段
C．只有越橫桿階段
D．撐桿起跳階段與越橫桿階段

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