(10分,其中(1)題每空格1分,(2)小題①②各2分,③每空格1分)
(1)若多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是×1、×10、×100。用×10擋測量某電阻Rx時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針過于靠近左端,為了較準確地進行測量,應換到_____擋。如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是_________ ,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖甲,則該電阻的阻值是______Ω。
(2)兩位同學在實驗室中利用如圖乙所示的電路較精確的測定電阻R0(本實驗中用電阻箱替代)、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖丙所示的兩條U-I圖線;卮鹣铝袉栴}:
①根據(jù)實物圖在答題卷對應的方框中畫出對應的電路圖
②根據(jù)甲、乙兩同學描繪的直線,可知
A.甲同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙同學是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙同學是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
③根據(jù)圖(3),可以求出定值電阻R0= Ω,電源電動勢E= V,內(nèi)電阻r= Ω
(10分,其中(1)題每空格1分,(2)小題①②各2分,③每空格1分)
(1)×100;調(diào)零;1200
(2)①如圖所示 ②BC; ③15;9.0;7.5
【解析】
試題分析:使用×10擋測量某電阻Rx時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針過于靠近左端,則被測量電阻的阻值較大,應換大倍率擋位×100,使指針指示在中央附近較為精確。換擋后需要重新進行歐姆調(diào)零,讀數(shù)為12×100=1200Ω。
由實物圖形作出等效電路如圖所示。電壓表V2測量電源路端電壓,其電壓隨電流變化圖形應為甲同學測量,電阻箱阻值不變,電壓表V1測量電阻箱電壓,其電壓電流圖形應為乙同學測量,BC正確。由圖線的斜率和縱軸截距可得R0=15Ω,E=9.0V,r=7.5Ω.。
考點:本題考查電阻測量方法。
科目:高中物理 來源:2013-2014湖北省孝感市七所普高聯(lián)考高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
一線圈在勻強磁場中產(chǎn)生的交變電流的電壓表達式為u=20sin314t(V),求:
(1)這個交變電壓的最大值Umax、有效值U、周期T、頻率f。
(2)若線圈的匝數(shù)N=20,線圈磁通量的最大值Φm等于多少?
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科目:高中物理 來源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時,撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)當B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時,A、B兩球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球離開軌道后( )
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
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科目:高中物理 來源:2013-2014浙江省金華十校高考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)在探究功與速度變化關(guān)系的實驗中,某同學設(shè)計了如下實驗。
如圖所示,將一長直木板一端墊起,另一端側(cè)面裝一個光電門,讓小滑塊由靜止從木板h高處(從光電門所在平面算起')‘自由滑下至光電門時,讀出滑塊上的擋光板經(jīng)過光電門的時間t,從而算出小滑塊經(jīng)過光電門時的速度v,多次改變滑塊的下滑高度h
(斜面的傾角不變),對應計算得到的速度值記錄在表中:
(1)用游標卡尺測量滑塊上擋光板的寬度d,示數(shù)如圖所示,則擋光板的寬度d= mm。
(2)在本實驗操作的過程中,是否需要平衡小滑塊的摩擦力 (填“要”或“不要”)。
(3)要得到此過程中功與速度變化的線性關(guān)系,該同學建立了縱軸表示h的坐標系,你認為坐標系的橫軸應該表示 。
(4)重力加速度g取10 m/s2,測得木板與水平桌面的夾角為45°,請根據(jù)表格中最后一組數(shù)據(jù)算出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為 。
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科目:高中物理 來源:2013-2014浙江省金華十校高考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.某一聲波從空氣射入水中,其聲波的波長將變大
B.機械波與電磁波都可在真空中傳播
C.機械波在介質(zhì)中傳播一個周期的時間內(nèi),波上的質(zhì)點沿波的傳播方向平移一個波長
D.電磁波和機械波都能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象和多普勒效應,但都不能發(fā)生偏振現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:2013-2014浙江省杭州地區(qū)七縣市高二第一學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理量當中,屬于矢量的是:
A.速度 B.動能 C.電場強度 D.電勢能
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科目:高中物理 來源:2013-2014浙江省杭州地區(qū)七縣市高二第一學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
馬用水平的力拉車,從靜止開始沿平直公路加速運動,下列說法中正確的是
A.地面對車的支持力大于車的重力
B.地面對車的支持力小于車的重力
C.馬拉車的力大于車拉馬的力
D.馬拉車的力大于車受到的阻力
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科目:高中物理 來源:2013-2014浙江省六校(省一級重點校)高三3月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)(1)小寧同學在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池,于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當“電池”,并利用實驗室里提供的靈敏電流計G(內(nèi)阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導線若干,按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢,調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),其中2組為I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,則可求出該電池的電動勢E=_________ V (保留3為有效數(shù)字)
(2)小華認為利用第(1)題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測量出內(nèi)阻應先測出G表內(nèi)阻Rg,他按照圖2連好電路(其中電位器相當于阻值極大的滑動變阻器,G1、G2為完全相同的電表),具體操作如下:
①S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達到最大,閉合S1、S2,斷開S3;
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA, 此時電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果,求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω
(3)小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻,請在下列方框里設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格
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科目:高中物理 來源:2013-2014河北衡水中學高三下學期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在水平桌面上,一個面積為S的圓形金屬框置于勻強磁場中,線框平面與磁場垂直,磁感應強度B隨時間t的變化關(guān)系如圖(甲)所示,0—1 s內(nèi)磁場方向垂直線框平面向下。圓形金屬框與兩根水平的平行金屬導軌相連接,導軌上放置一根導體棒,導體棒的長為L、電阻為R,且與導軌接觸良好,導體棒處于另一勻強磁場中,如圖(乙)所示。若導體棒始終保持靜止,則其所受的靜摩擦力f隨時間變化的圖象是圖中的。(設(shè)向右的方向為靜摩擦力的正方向)( )
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