A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)萬有引力等于重力得出r>R時,g與r的關系,當r<R,抓住質量分布均勻的球殼對殼內物體的萬有引力為零,結合在R-r深度,受到地球的萬有引力即為半徑等于r的球體在其表面產(chǎn)生的萬有引力,得出g與r的關系,從而確定正確的圖線.
解答 解:當r>R時,根據(jù)萬有引力等于重力得,$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mg$,解得g=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,g與r2成反比.
當r<R,質量分布均勻的球殼對殼內物體的引力為零,固在深度為R-r的井底,受到地球的萬有引力即為半徑等于r的球體在其表面產(chǎn)生的萬有引力,則有:
$mg′=G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,M=$ρ•\frac{4}{3}π{r}^{3}$,解得$g′=\frac{4πGrρ}{3}$,g與r成正比.故B正確,A、C、D錯誤.
故選:B.
點評 抓住在地球表面重力和萬有引力相等,在礦井底部,地球的重力和萬有引力相等,要注意在地球內部所謂的地球的質量不是整個地球的質量而是半徑為r的球體的質量.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球加速度方向始終向上 | B. | 小球一直做減速運動 | ||
C. | 小球速度最大時,所受合力為零 | D. | 彈簧最短時,小球處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量耗散表明,能量的總量并不守恒 | |
B. | 隨著科技的發(fā)展,能量是可以產(chǎn)生的 | |
C. | 隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的 | |
D. | 某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加,能的總量保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a光的波長大于b光的波長 | |
B. | a光的頻率大于b光的頻率 | |
C. | 玻璃三棱鏡對a光的折射率大 | |
D. | 在全反射現(xiàn)象中,a光更容易發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α粒子散射實驗揭示了原子不是組成物質的最小微粒 | |
B. | 玻爾的原子理論成功的解釋了氫原子的分立光譜,因此波爾的原子結構理論已完全揭示了微觀粒子運動的規(guī)律 | |
C. | 陰極射線的實質是電子流 | |
D. | 玻爾原子理論中的軌道量子化和能量量子化的假說,啟發(fā)了普朗克將量子化的理論用于黑體輻射的研究 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}G}{3}$ | B. | $\frac{G}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}G}{2}$ | D. | G |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的速度先增加后減小 | B. | 小球的加速度先減小后增大 | ||
C. | 小球的速度一直減小 | D. | 小球的加速度先向下后向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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