【題目】一位同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下列是供學(xué)生自主選擇的器材。你認(rèn)為應(yīng)選用的器材是 。(填寫(xiě)器材的字母代號(hào))
A.約1m長(zhǎng)的細(xì)線 |
B.約0.3m長(zhǎng)的銅絲 |
C.約0.8m長(zhǎng)的橡皮筋 |
D.直徑約1cm的實(shí)心木球 |
E.直徑約1cm的實(shí)心鋼球
F.直徑約1cm的空心鋁球
(2)該同學(xué)在安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)得單擺的擺長(zhǎng)為L,然后讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球某次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在完成N次全振動(dòng)時(shí)停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t。請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=_________。(用以上測(cè)量的物理量和已知量的字母表示)
(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)又多次改變擺長(zhǎng)L,測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的單擺周期T,準(zhǔn)備利用T2-L的關(guān)系圖線求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎。相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
L/m | 0.800 | 0.900 | 1.000 | 1.100 | 1.200 |
T/s | 1.79 | 1.90 | 2.01 | 2.11 | 2.20 |
T2/s2 | 3.22 | 3.61 | 4.04 | 4.45 | 4.84 |
該同學(xué)在圖中已標(biāo)出第1、2、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中用符號(hào)“+”標(biāo)出與第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出T2-L關(guān)系圖線。
(4)根據(jù)繪制出的T2-L關(guān)系圖線,可求得g的測(cè)量值為 m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖1所示。
產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖2所示,則( )
A. t =0.01s時(shí)線框平面與中性面重合
B. t=0.005s時(shí)線框的磁通量變化率為零
C. 線框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為311V
D. 線框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為100HZ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為氫原子能級(jí)圖,現(xiàn)有大量氫原子從的能級(jí)發(fā)生躍遷,并發(fā)射光子照射一個(gè)納光管,其逸出功為,以下說(shuō)法正確的是
A. 氫原子能發(fā)出種不同頻率的光
B. 能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有種光子
C. 光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生衰變時(shí)飛出的電子都是來(lái)原于原子核內(nèi)部
D. 鈉光電管發(fā)生的光電子最多能夠讓氫原子從的能級(jí)躍的能級(jí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雙原子分子勢(shì)能Ep與分子間距離r的關(guān)系如圖中線所示,A為曲線與r軸的交點(diǎn),B為曲線的最低點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(______)
A.A點(diǎn)處原子間作用力表現(xiàn)為斥力
B.A點(diǎn)處分子的動(dòng)能最大
B點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的原子間作用力表現(xiàn)為引力
D.B點(diǎn)處分子的動(dòng)能最大
E.原子間作用力表現(xiàn)為引力最大時(shí),原子間距大于B點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的原子間距
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分日本仙臺(tái)以東地區(qū)發(fā)生里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震,震源深度24 km,地震隨后引發(fā)10 m高海嘯,形成強(qiáng)大的波浪,向前推進(jìn),將沿海地帶一一淹沒(méi),并于美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月11日凌晨3時(shí)左右,抵達(dá)5 700多公里以外的夏威夷群島,造成至少3億美元財(cái)產(chǎn)損失.海嘯在海洋的傳播速度為500~600 km/h,是地震波傳播速度的左右.下列說(shuō)法中正確的是________(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分0分)
A.海嘯波是機(jī)械波
B.美國(guó)夏威夷發(fā)生的海嘯是日本發(fā)生的地震,并將該處的海水傳到了美國(guó)夏威夷而引起的
C.可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時(shí)間差進(jìn)行海嘯預(yù)警
D.海嘯波沿+x軸方向傳播,圖中a點(diǎn)經(jīng)周期時(shí)將到達(dá)10 m高的波峰處
E.海嘯波的頻率大約1.25 Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的汽車(chē)原來(lái)在平直路面上以速度v勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為P。從某時(shí)刻開(kāi)始,司機(jī)突然加大油門(mén)將汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率提升至某個(gè)值并保持不變,結(jié)果汽車(chē)在速度到達(dá)2v之后又開(kāi)始勻速行駛。若汽車(chē)行駛過(guò)程所受路面阻力保持不變,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 汽車(chē)加速過(guò)程的最大加速度為
B. 汽車(chē)加速過(guò)程的平均速度為
C. 汽車(chē)速度從v增大到2v過(guò)程做勻加速運(yùn)動(dòng)
D. 汽車(chē)速度增大時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力隨之不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)L=2m的水平軌道AB與一豎直平面內(nèi)半徑R=0.8m的光滑圓弧軌道BC相切于B點(diǎn),AB段粗糙,在A端固定一輕質(zhì)彈簧,質(zhì)量m=1kg的滑塊從C點(diǎn)由靜止滑下,彈簧被壓縮到最短時(shí)的長(zhǎng)度x=0.6m.已知滑塊與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g=10m/s2.求:
(1)滑塊在B點(diǎn)時(shí)受到的支持力大。
(2)彈簧壓縮的最大彈性勢(shì)能Ep.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,邊長(zhǎng)為L=10cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈電阻r=1Ω,線圈繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng).ω=2πrad/s,外電路電阻R=4Ω.求:
(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值
(2)交流電壓表的示數(shù).
(3)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周在電阻R上產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻和電容器相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S極朝下。在將磁鐵的S極插人線圈的過(guò)程中 ( )
A. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互排斥
B. 通過(guò)電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互排斥
C. 電容器的B極板帶正電,線圈與磁鐵相互吸引
D. 電容器的B極板帶負(fù)電,線圈與磁鐵相互排斥
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