1．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的水平彈簧振子，當(dāng)它每次通過同一位置時(shí)，一定不相同的物理量是（　　）
A．位移B．速度C．加速度D．回復(fù)力

分析 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子，通過平衡位置時(shí)，速度最大，加速度最��；在最大位移處時(shí)，速度最小，加速度的大小最大．振子位移是指振子離開平衡位置的位移，從平衡位置指向振子所在的位置，通過同一位置，位移總是相同．速率和動(dòng)能相同，但速度有兩種方向，可能不同．

解答 解：彈簧振子每次經(jīng)過平衡位置時(shí)，都具有相同的位移，根據(jù)回復(fù)力公式F=-kx可知，回復(fù)力一定相同，再根據(jù)牛頓第二定律可知，加速度一定相同；但經(jīng)過同一位置時(shí)，速度方向可能不同，故速度不一定相同；故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)物理量及其變化的理解程度，可通過過程分析理解掌握．簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中速度與加速度的大小變化情況是相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，正確的是（　�。�
A．在同一次實(shí)驗(yàn)中，使橡皮條拉長(zhǎng)時(shí)，結(jié)點(diǎn)O位置一定要相同
B．用兩只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩套互成角度地拉橡皮條時(shí)，夾角應(yīng)保持90°
C．讀數(shù)時(shí)應(yīng)使細(xì)繩套與彈簧測(cè)力計(jì)的軸線在同一條直線上，避免彈簧測(cè)力計(jì)的外殼和彈簧測(cè)力計(jì)的限位孔之間有摩擦
D．在同一次實(shí)驗(yàn)中，畫力的圖示所選定的標(biāo)度要相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　　）
A．由電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象被稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出，若無摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一速度，將保持這個(gè)速度運(yùn)動(dòng)下去
C．牛頓最早成功利用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出了萬有引力常量
D．法拉第首先發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．一高速列車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在20s內(nèi)速度由36km/h加速到324km/h，則在這一過程中，求：
（1）高速列車的平均速度；
（2）高速列車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=5Ω，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R=95Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t=0時(shí)刻，線圈平面與磁場(chǎng)方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化．π取3.14，求：
（1）交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值；
（2）電路中交流電壓表的示數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．一個(gè)物體的初速度是2m/s，以1m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）物體在4秒末的速度；
（2）物體在第4秒內(nèi)的位移；
（3）物體在前4秒內(nèi)的平均速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，一個(gè)人用一根長(zhǎng)1m、最多只能承受46N拉力的繩子，拴著一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．已知圓心O離地面h=6m，小球轉(zhuǎn)動(dòng)至最底點(diǎn)時(shí)繩子突然斷了，（g=10m/s2）求：
（1）繩子斷時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的角速度；
（2）繩斷后，小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖為某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量平均速度”時(shí)打出的一條紙帶，試計(jì)算出：0、1兩點(diǎn)間的平均速度為0.405m/s；1、2兩點(diǎn)間的平均速度為0.66m/s；2、3兩點(diǎn)間的平均速度為0.925m/s；0、4兩點(diǎn)間的平均速度為0.80875m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，甲乙兩同學(xué)同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā)，分別沿不同的路徑1和2 同時(shí)抵達(dá)Q點(diǎn)．設(shè)甲同學(xué)在全過程中的位移為s1，平均速度為v1，乙同學(xué)在全過程中的位移為s2，平均速度為v2，則（　�。�
A．s1＞s2  v1＞v2B．s1＞s2 v1＜v2C．s1=s2  v1=v2D．s1＜s2   v1＜v2

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