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【題目】如圖所示,在水平軌道右側固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段長度為l=2.5m,上面鋪設特殊材料,小物塊與其動摩擦因數為μ=0.3,軌道其它部分摩擦不計。水平軌道左側有一輕質彈簧左端固定,彈簧處于原長狀態(tài)?梢暈橘|點的質量m=1kg的小物塊從軌道右側A點以初速度沖上軌道,通過圓形軌道,水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回,取,求:

1)小物塊被彈簧第一次彈回經過圓軌道最低點時的動能

2)當R滿足什么條件時,小物塊被彈簧第一次彈回圓軌道時能沿軌道運動而不會脫離軌道。

【答案】13J2

【解析】

1)小物塊從開始運動到第一次被彈回圓形軌道最低點的過程中,由動能定理

解得;

2)小物塊第一次返回后進入圓形軌道的運動,有以下兩種情況:

①小球能夠繞圓軌道做完整的圓周運動,此時設小球最高點速度為,由動能定理

小物塊能夠經過最高點的條件,解得

②小物塊不能夠繞圓軌道做圓周運動,為了不讓其脫離軌道,小物塊至多只能到達與圓心等高的位置,即

解得;

設第一次自A點經過圓形軌道最高點時,速度為,由動能定理:

且需要滿足,

解得

綜合以上考慮,R需要滿足的條件為:

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,質譜儀由兩部分區(qū)域組成,左側MN是對水平放置的平行金屬板,分別接到直流電源兩極上,板間在較大范圍內存在著電場強度為E的勻強電場和磁感應強度大小為的勻強磁場,右側是磁感應強度大小為的另勻強磁場。一束帶點粒子不計重力由左端射入質譜儀后沿水平直線運動,從點垂直進入右側磁場后分成甲、乙兩束,其運動軌跡如圖所示,兩束粒子最后分別打在乳膠片的、兩個位置,、三點在同一條整直線上,且則下列說法正確的是  

A. 兩束粒子的速度都是

B. 甲束粒子的比荷小于乙束粒子的比荷

C. 若甲、乙兩束粒子的電荷量相等,則甲、乙兩束粒子的質量比為43

D. 若甲、乙兩束粒子的質量相等,則甲、乙兩東粒子的電荷量比為43

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【題目】1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的選項是____。

A.調節(jié)斜槽末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

2)如圖所示,在研究平拋物體的運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則由圖可知小球從a運動到bb運動到c的時間是________(填”相等”或”不相等”)的,小球平拋的初速度的計算式為v0______(用L、g表示),小球在b點的速率是vb________(用L、g表示),a__________拋出點(填“是”或“不是”)。

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【題目】雨打芭蕉是我國古代文學中重要的抒情意象。為估算雨天院中芭蕉葉面上單位面積所承受的力,小玲同學將一圓柱形水杯置于院中,測得10分鐘內杯中雨水上升了15mm,查詢得知,當時雨滴落地速度約為10ms,設雨滴撞擊芭蕉后無反彈,不計雨滴重力,雨水的密度為1×103kgm3,據此估算芭蕉葉面單位面積上的平均受力約為

A. 0.25NB. 0.5NC. 1.5ND. 2.5N

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【題目】滑板運動是青少年喜愛的一項活動。如圖所示,滑板運動員以某一初速度從A點水平離開h=0.8 m髙的平臺,運動員(連同滑板)恰好能無碰撞的從B點沿圓弧切線進人豎直光滑圓弧軌道,然后經C點沿固定斜面向上運動至最高點D。圓弧軌道的半徑為1 m ,B、C為圓弧的兩端點,其連線水平,圓弧對應圓心角θ=106°,斜面與圓弧相切于C點。已知滑板與斜面間的動摩擦因數為μ=1/3g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,運動員(連同滑板)質量為50 kg,可視為質點。試求:

1)運動員(連同滑板)離開平臺時的初速度v0;

2)運動員(連同滑板)通過圓弧軌道最底點對軌道的壓力;

3)運動員(連同滑板)在斜面上滑行的最大距離。

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【題目】如圖所示,是中國古代玩具飲水鳥,它的神奇之處是,在鳥的面前放上一杯水,鳥就會俯下身去,把嘴浸到水里,了一口水后,鳥將繞著O點不停擺動,一會兒它又會俯下身去,再一口水.A、B是鳥上兩點,則在擺動過程中

A. A、B兩點的線速度大小相同 B. A、B兩點的向心加速度大小相同

C. AB兩點的角速度大小相同 D. A、B兩點的向心加速度方向相同

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【題目】2018327日,華為、小米不約而同選在同一天召開發(fā)布會。發(fā)布了各自旗下首款無線充電手機.小米MIX2S支持75W無線充電,華為Mate Rs保時捷版則支持10W無線充電.下圖給出了它們的無線充電的原理圖.關于無線充電,下列說法正確的是

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D. 接收線圈中交變電流的頻率與發(fā)射線圈中交變電流的頻率相同

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B. 電勢能增加

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