如圖所示,用靜電計(jì)測(cè)量已經(jīng)充電的平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U,靜電計(jì)指針張開(kāi)某一角度,若在電容器兩極間插入有機(jī)玻璃板,則(      )

A.U不變,不變 B.U增大,增大
C.電容器電容增大,變小 D.電容器電容減小,變大

C

解析試題分析:由電容的決定式知若在電容器兩極間插入有機(jī)玻璃板電容增大,電容器的電荷量不變,再由電容的定義式分析可知,板間電壓減小,靜電計(jì)相當(dāng)于驗(yàn)電器,靜電計(jì)指針張角變小.故C選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):電容器的電容的定義式和決定式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,軸上a、b兩點(diǎn)相距12m.t=0時(shí)a點(diǎn)為波峰,b點(diǎn)為波谷;t=0.5s時(shí)a點(diǎn)為波谷,b點(diǎn)為波峰,則下列判斷只正確的是  (  )

A.波一定沿x軸正方向傳播
B.波長(zhǎng)可能是8m
C.周期可能是0.5s
D.波速一定是24m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示各電場(chǎng)中,  A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

.關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是(   。

A.電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)高,電場(chǎng)強(qiáng)度小的地方電勢(shì)低
B.電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差只與這兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)有關(guān)
C.在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)方向都指向電勢(shì)降低最快的方向
D.電場(chǎng)力做功與重力做功類似,均與路徑無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從兩帶電平行板的正中間沿與勻強(qiáng)電場(chǎng)垂直的方向射入,不計(jì)粒子所受的重力。當(dāng)粒子的入射速度為v時(shí),它恰能穿過(guò)一電場(chǎng)區(qū)域而不碰到金屬板上,F(xiàn)欲使質(zhì)量為m、入射速度為v/2的粒子也能恰好穿過(guò)這一電場(chǎng)區(qū)域而不碰到金屬板,在以下各方案中,可行的是(   )

A.僅使粒子的電量減少為原來(lái)的1/4
B.僅使兩板間所加的電壓減小到原來(lái)的一半
C.僅使兩板間的距離增加到原來(lái)的2倍
D.僅使兩極板的長(zhǎng)度減小為原來(lái)的一半

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中該粒子(   )

A.所受重力與電場(chǎng)力平衡 B.電勢(shì)能逐漸增加
C.動(dòng)能逐漸增加 D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示,A、B、C、D是x軸上的四點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量大小分別是,則

A.           
B.
C.A、D兩點(diǎn)在x方向上的場(chǎng)強(qiáng)方向相反
D.同一負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

19世紀(jì)30年代,法拉第提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為在電荷周圍存在電場(chǎng),電荷之間通過(guò)電場(chǎng)傳遞相互作用力。如圖所示,對(duì)于電荷A和電荷B之間的電場(chǎng),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.電荷B受電場(chǎng)力的作用,自身也產(chǎn)生電場(chǎng)    
B.撤去電荷B,電荷A激發(fā)的電場(chǎng)就不存在了
C.電場(chǎng)是法拉第假想的,實(shí)際上并不存在
D.空間某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的矢量和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,水平線上的 O 點(diǎn)放置一點(diǎn)電荷,圖中畫出電荷周圍對(duì)稱分布的幾條電場(chǎng)線。以水平線上的某點(diǎn) O’為圓心畫一個(gè)圓,與電場(chǎng)線分別相交于 a、b、c、d、e,下列說(shuō)法正確的是 

A.b、e 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.a(chǎn) 點(diǎn)電勢(shì)低于 c 點(diǎn)電勢(shì)
C.b、c 兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于 e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差
D.電子沿圓周由 d 到 b,電場(chǎng)力做正功

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