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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

兩圓相交于點A(1,3)、B(m,-1),兩圓的圓心均在直線x-y+c=0上,則m+c=   

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

a,b∈R,a>b且ab=1,則的最小值等于   

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=logn(n+1)(n≥2,n∈N*).定義:使乘積a1•a2•…•ak為正整數(shù)的k(k∈N*)叫做“簡易數(shù)”.則在[1,2012]內(nèi)所有“簡易數(shù)”的和為   

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

以下五個命題:
①標(biāo)準(zhǔn)差越小,則反映樣本數(shù)據(jù)的離散程度越大;  
②兩個隨機變量相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)越接近1;  
③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量x每增加1個單位時,則預(yù)報變量減少0.4個單位;  
④對分類變量X與Y來說,它們的隨機變量K2的觀測值k越小,“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大;  
⑤在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好.
其中正確的命題是:    (填上你認(rèn)為正確的命題序號).

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知A、B、C為△ABC的三內(nèi)角,且其對邊分別為a、b、c.若向量=,,向量=求A的值;             
(2)若,三角形面積,求b+c的值.

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在“2012魅力新安江”青少年才藝表演評比活動中,參賽選手成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見部分如下圖,據(jù)此回答以下問題:

(1)求參賽總?cè)藬?shù)和頻率分布直方圖中[80,90)之間的矩形的高,并完成直方圖;
(2)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間任取兩份進行分析,在抽取的結(jié)果中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率.

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),
(1)對于任意實數(shù)x,f'(x)≥m恒成立,求m的最大值;
(2)若方程f(x)=0有且僅有一個實根,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,F(xiàn)為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求三棱錐D-AEC的體積;
(3)設(shè)M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點N,使得MN∥平面DAE.

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)橢圓+=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2.點P(a,b)滿足|PF2|=|F1F2|.
(Ⅰ)求橢圓的離心率e;
(Ⅱ)設(shè)直線PF2與橢圓相交于A,B兩點,若直線PF2與圓(x+1)2+=16相交于M,N兩點,且|MN|=|AB|,求橢圓的方程.

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科目: 來源:2013年安徽省黃山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),b∈N*),滿足f(2)=2,f(3)>2.
(1)求k,b的值;
(2)若各項為正的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且有,設(shè),求數(shù)列{n•bn}的前n項和Tn;
(3)在(2)的條件下,證明:ln(1+bn)<bn

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