相關(guān)習(xí)題
0 97694 97702 97708 97712 97718 97720 97724 97730 97732 97738 97744 97748 97750 97754 97760 97762 97768 97772 97774 97778 97780 97784 97786 97788 97789 97790 97792 97793 97794 97796 97798 97802 97804 97808 97810 97814 97820 97822 97828 97832 97834 97838 97844 97850 97852 97858 97862 97864 97870 97874 97880 97888 266669
科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
過點
的直線l將圓（x-2）
2+y
2=4分成兩段弧，當(dāng)劣弧所對的圓心角最小時，直線l的斜率k=
．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
不等式
的解集為
．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：填空題
已知在三棱錐T-ABC中，TA，TB，TC兩兩垂直，T在地面ABC上的投影為D，給出下列命題：
①TA⊥BC，TB⊥AC，TC⊥AB；
②△ABC是銳角三角形；
③
；
④
（注：S
△ABC表示△ABC的面積）
其中正確的是
（寫出所有正確命題的編號）．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
四川災(zāi)后重建工程督導(dǎo)評估小組五名專家被隨機分配到A、B、C、D四所不同的學(xué)校進行重建評估工作，要求每所學(xué)校至少有一名專家．
（1）求評估小組中甲、乙兩名專家同時被分配到A校的概率；
（2）求評估小組中甲、乙兩名專家不在同一所學(xué)校的概率；
（3）設(shè)隨機變量ξ為這五名專家到A校評估的人數(shù)，求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
在△ABC中，a，b，c分別為角A，B，C所對的三邊．
（1）若a=b，sinB=sin（A+60°），求角A；
（2）若BC=
，A=
，設(shè)B=x，△ABC的面積為y，求函數(shù)y=f（x）的關(guān)系式及其最值，并確定此時x的值．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
如圖，在多面體ABCDEF中，四邊形ABCD是矩形，AB∥EF，∠EAB=90°，AB=2，AD=AE=EF=1，平面ABFE⊥平面ABCD．
（1）求直線FD與平面ABCD所成的角；
（2）求點D到平面BCF的距離；
（3）求二面角B-FC-D的大�。�
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
已知數(shù)列{a
n+1}滿足a
n+1=2a
n-1且n，數(shù)列{b
n}的前n項和為S
n．
（1）求數(shù)列{a
n}的通項a
n； （2）求S
n；
（3）設(shè)f（x）=（x-2
n+1）ln（x-2
n+1）-x（n∈N
*），求證：f（x）≥
．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
已知點F是拋物線C：y
2=x的焦點，S是拋物線C在第一象限內(nèi)的點，且|SF|=
．
（Ⅰ）求點S的坐標(biāo)；
（Ⅱ）以S為圓心的動圓與x軸分別交于兩點A、B，延長SA、SB分別交拋物線C于M、N兩點；
①判斷直線MN的斜率是否為定值，并說明理由；
②延長NM交x軸于點E，若|EM|=
|NE|，求cos∠MSN的值．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高三（下）2月月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
已知函數(shù)f（x）的圖象在[a，b]上連續(xù)不斷，定義：f1（x）=min{f（t）|a≤t≤x}（x∈[a，b]），f2（x）=max{f（t）|a≤t≤x}（x∈[a，b]）．其中，min{f（x）|x∈D}表示函數(shù)f（x）在D上的最小值，max{f（x）|x∈D}表示函數(shù)f（x）在D上的最大值．若存在最小正整數(shù)k，使得f2（x）-f1（x）≤k（x-a）對任意的x∈[a，b]成立，則稱函數(shù)f（x）為[a，b]上的“k階收縮函數(shù)”．
（1）若f（x）=cosx，x∈[0，π]，試寫出f1（x），f2（x）的表達式；
（2）已知函數(shù)f（x）=x2，x∈[-1，4]，試判斷f（x）是否為[-1，4]上的“k階收縮函數(shù)”，如果是，求出對應(yīng)的k；如果不是，請說明理由；
（3）已知b＞0，函數(shù)f（x）=-x3+3x2是[0，b]上的2階收縮函數(shù)，求b的取值范圍．
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科目：
來源：2011年福建省泉州市石獅市石光華僑聯(lián)合中學(xué)高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試卷2（文科）（解析版）
題型：選擇題
復(fù)數(shù)（3i-1）i的共軛復(fù)數(shù)是（ ）
A．-3+i
B．-3-i
C．3+i
D．3-i
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