科目: 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
為了對某課題進行研究,用分層抽樣方法從三所高校A,B,C的相關人員中,抽取若干人組成研究小組,有關數據見下表(單位:人)
高校 |
相關人數 |
抽取人數 |
A |
18 |
|
B |
36 |
2 |
C |
54 |
(1)求,;
(2)若從高校B、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,
求這2人都來自高校C的概率.
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科目: 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
在邊長為的正方形中,分別為的中點,分別為的中點,現沿折疊,使三點重合,重合后的點記為,構成一個三棱錐.
(1)請判斷與平面的位置關系,并給出證明;
(2)證明平面;
(3)求四棱錐的體積.
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科目: 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
數列的各項均為正數,為其前項和,對于任意的,總有成等差數列.
(1)求;
(2)求數列的通項公式;
(3)設數列的前項和為,且,求證:對任意正整數,總有
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科目: 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知點、,若動點滿足.
(1)求動點的軌跡曲線的方程;
(2)在曲線上求一點,使點到直線:的距離最。
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科目: 來源:2014屆廣東省珠海市高三9月摸底考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數滿足,且 在上恒成立.
(1)求的值;
(2)若,解不等式;
(3)是否存在實數,使函數在區(qū)間上有最小值?若存在,請求出實數的值;若不存在,請說明理由.
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