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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在平行四邊形ABCD中,E和F分別是邊CD和BC的中點(diǎn),若,其中λ、μ∈R,則λ+μ=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知{an}是首項(xiàng)為a,公差為1的等差數(shù)列,.若對任意的n∈N*,都有bn≥b10成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=2x-5,且f(0)的值為整數(shù),當(dāng)x∈(n,n+1](n∈N*)時,f(x)的值為整數(shù)的個數(shù)有且只有1個,則n=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知命題p:函數(shù)f(x)=x2+mx+1有兩個不相同的零點(diǎn)且為負(fù)數(shù);命題q:關(guān)于x的方程x2-2(m-2)x+m=0沒有實(shí)數(shù)根.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m的取值范圍,使命題p為真命題;
(Ⅱ)若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)m值的集合.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=(sinωx+cosωx)2+2cos2ωx(ω>0)的最小正周期為
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)若函數(shù)y=g(x)的圖象是由y=f(x)的圖象向右平移個單位長度得到,求y=g(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,,BC=1,
(Ⅰ)求sinA的值;
(Ⅱ)求的值.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a3+b5=21,a5+b3=13
(Ⅰ)求{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為a,且不等式f(x)>2x的解集為(-1,3).
(Ⅰ)若方程f(x)=-7a有兩個相等的實(shí)數(shù)根,求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=xf(x)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(x2-3x+3)•ex定義域?yàn)閇-2,t](t>-2),設(shè)f(-2)=m,f(t)=n.
(Ⅰ)試確定t的取值范圍,使得函數(shù)f(x)在[-2,t]上為單調(diào)函數(shù);
(Ⅱ)求證:n>m;
(Ⅲ)求證:對于任意的t>-2,總存x∈(-2,t),滿足,并確定這樣的x的個數(shù).

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年山東省濱州市鄒平一中高三(上)12月模塊數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合A={x∈Z|x2-2x≤0},集合B={x|x=2a,a∈A},則A∩B=( )
A.{1,4}
B.{0,2}
C.{2}
D.{0}

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同步練習(xí)冊答案