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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

李明所在的高二(5)班有51名學(xué)生,學(xué)校要從該班抽出5人開座談會,若采用系統(tǒng)抽樣法,需先剔除一人,再將留下的50人平均分成5個組,每組各抽一人,則李明參加座談會的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

有四個游戲盤,將它們水平放穩(wěn)后,在上面扔一顆玻璃小球,若小球落在陰影部分,則可中獎,小明要想增加中獎機會,應(yīng)選擇的游戲盤是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

在5件產(chǎn)品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,那么以為概率的事件是( )
A.都不是一等品
B.恰有一件一等品
C.至少有一件一等品
D.至多一件一等品

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某初級中學(xué)有學(xué)生270人,其中一年級108人,二、三年級各81人,現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項調(diào)查,考慮選用簡單隨機抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機抽樣和分層抽樣時,將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1,2,…,270;使用系統(tǒng)抽樣時,將學(xué)生統(tǒng)一隨機編號為1,2,…,270,并將整個編號依次分為10段,如果抽得號碼有下列四種情況:
①7,34,61,88,115,142,169,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.
關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是( )
A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣
B.②、④都不能為分層抽樣
C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣
D.①、③都可能為分層抽樣

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某班有48名學(xué)生,某次數(shù)學(xué)考試的成績經(jīng)計算得到的平均分為70分,標準差為S,后來發(fā)現(xiàn)成績記錄有誤,某甲得80分卻誤記為50分,某乙得70分,卻誤記為100分,更正后計算得標準差為S1,則S與S1之間的大小關(guān)系是( )
A.S1<S
B.S1=S
C.S1>S
D.無法判斷

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

.對一批學(xué)生的抽樣成績的莖葉圖如下:則□表示的原始數(shù)據(jù)為   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

閱讀流程圖,指出其功能是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

讀程序:如果輸出的y值為8,那么輸入的x的所有可能的值是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

設(shè)m是最大的四位五進制數(shù),則把m化為七進制數(shù)應(yīng)是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市龍海二中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]后,畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分以上為及格);
(3)估計這次考試的平均分.

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