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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

若隨機(jī)變量X~N(μ,σ2),則P(X≤μ)=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)若f(2-a2)>f(a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

考察正方體6個面的中心,甲從這6個點(diǎn)中任意選兩個點(diǎn)連成直線,乙也從這6個點(diǎn)種任意選兩個點(diǎn)連成直線,則所得的兩條直線相互平行但不重合的概率等于   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

定義一個對應(yīng)法則f:P(m,n)→P(,),(m≥0,n≥0).現(xiàn)有點(diǎn)A(2,6)與點(diǎn)B(6,2),點(diǎn)M是線段AB上一動點(diǎn),按定義的對應(yīng)法則f:M→M′.當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上從點(diǎn)A開始運(yùn)動到點(diǎn)B結(jié)束時,點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)M′所經(jīng)過的路線長度為   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2sinxcosx+2bcos2x,且f(0)=8,f()=12.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值時x的值.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)的定義域是x≠0的一切實(shí)數(shù),對定義域內(nèi)的任意x1,x2都有f=f(x1)+f(x2),且當(dāng)x>1時f(x)>0,f(2)=1.
(1)求證:f(x)是偶函數(shù);
(2)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)解不等式f(2x2-1)<2.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,CB=CD=2 ,AA1=,AB⊥BC,AC與BD交于點(diǎn)E.
(1)求證:BD⊥A1C;
(2)求二面角A1-BD-C1的大。
(3)求異面直線AD與BC所成角的余弦值.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

為了讓更多的人參與2010年在上海舉辦的“世博會”,上海某旅游公司面向國內(nèi)外發(fā)行總量為2000萬張的旅游優(yōu)惠卡,其中向境外人士發(fā)行的是世博金卡(簡稱金卡),向境內(nèi)人士發(fā)行的是世博銀卡(簡稱銀卡).現(xiàn)有一個由36名游客組成的旅游團(tuán)到上海參觀旅游,其中是境外游客,其余是境內(nèi)游客.在境外游客中有持金卡,在境內(nèi)游客中有持銀卡.
(I)在該團(tuán)中隨機(jī)采訪3名游客,求恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率;
(II)在該團(tuán)的境內(nèi)游客中隨機(jī)采訪3名游客,設(shè)其中持銀卡人數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2+alnx(a∈R)
(1)若f(x)[1,e]上是增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)若a=1,a≤x≤e,證明:f(x)x3

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年北京五中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.
(1)若f(-1)=0,試判斷函數(shù)f(x)零點(diǎn)個數(shù);
(2)若對?x1,x2∈R,且x1<x2,f(x1)≠f(x2),試證明?x∈(x1,x2),使成立.
(3)是否存在a,b,c∈R,使f(x)同時滿足以下條件①對?x∈R,f(x-4)=f(2-x),且f(x)≥0;②對?x∈R,都有.若存在,求出a,b,c的值,若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案