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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:(cos15°+sin15°)(cos15°-sin15°)=   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)列{an}滿足a1=1,,則a4=   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知一元二次不等式2kx2+kx+≥0對(duì)一切實(shí)數(shù)x都成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,若,那么點(diǎn)O是△ABC的    .(填:外心、內(nèi)心、重心、垂心)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖形包含f(n)個(gè)小正方形,則f(6)=   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y=ax2+b圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),則的最小值是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知Sn是等差數(shù)列{an}(n∈N*)的前n項(xiàng)和,且S6>S7>S5,有下列四個(gè)命題:①d<0;②S11>0;③S12<0;④數(shù)列{Sn}中的最大項(xiàng)為S11,其中正確命題的序號(hào)是   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知向量,若向量的夾角為60°,求cos(α-β)的值.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,)的圖象如圖所示.
(Ⅰ)求A,w及φ的值;
(Ⅱ)若tana=2,求的值.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省溫州市部分學(xué)校高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,當(dāng)甲船位于A處時(shí)獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險(xiǎn)等待營(yíng)救.甲船立即前往救援,同時(shí)把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里C處的乙船.
(Ⅰ)求處于C處的乙船和遇險(xiǎn)漁船間的距離;
(Ⅱ)設(shè)乙船沿直線CB方向前往B處救援,其方向與成θ角,求f(x)=sin2θsinx+cos2θcosx(x∈R)的值域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案