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科目: 來源:2010-2011學年浙江省溫州市十校聯合體高三(上)期末數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知甲盒中裝有1,2,3,4,5號大小相同的小球各一個,乙盒中裝有3,4,5,6,7號大小相同的小球各一個,現從甲、乙盒中各摸一小球(看完號碼后放回),記其號碼分別為x,y,如果x+y是3的倍數,則稱摸球人為“好運人”.
(Ⅰ)求某人能成為“好運人”的概率;
(Ⅱ)如果有4人參與摸球,記能成為“好運人”的人數為ξ,求隨機變量ξ的分布列及數學期望.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省溫州市十校聯合體高三(上)期末數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一副三角板(如圖),其中△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,△DMN 中,∠MND=90°,∠D=60°,現將兩相等長的邊BC、MN重合,并翻折構成四面體ABCD.CD=a
(1)當平面ABC⊥平面BCD(圖(1))時,求直線AD與平面BCD所成角的正弦值
(2)當將平面ABC翻折到使A到B、C、D三點的距離相等時(圖(2)),
①求證:A在平面BCD內的射影是BD的中點;
②求二面角A-CD-B的余弦值.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省溫州市十校聯合體高三(上)期末數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設F1、F2分別是橢圓  +y2=1的左、右焦點,P是該橢圓上的一個動點,O為坐標原點.
(1)求的取值范圍;
(2)設過定點Q(0,2)的直線l與橢圓交于不同的兩點M、N,且∠MON為銳角,求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省溫州市十校聯合體高三(上)期末數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數f(x)=(x2-3x+3)•ex定義域為[-2,t](t>-2),設f(-2)=m,f(t)=n.
(Ⅰ)試確定t的取值范圍,使得函數f(x)在[-2,t]上為單調函數;
(Ⅱ)求證:n>m;
(Ⅲ)求證:對于任意的t>-2,總存x∈(-2,t),滿足,并確定這樣的x的個數.

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科目: 來源:2009-2010學年廣東省中山市高二(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,A=45°,C=30°,c=20,則邊a的長為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年廣東省中山市高二(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

不等式x(9-x)>0的解集是( )
A.(0,9)
B.(9,+∞)
C.(-∞,9)
D.(-∞,0)∪(9,+∞)

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科目: 來源:2009-2010學年廣東省中山市高二(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知數列{an}滿足a1=1,an=an-12-1,(n>1),則a5=( )
A.0
B.-1
C.-2
D.3

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科目: 來源:2009-2010學年廣東省中山市高二(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設函數f(x)的圖象如右圖所示,則導函數f′(x)的圖象可能為( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年廣東省中山市高二(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

雙曲線9x2-y2=81的漸近線方程為( )
A.
B.y=±3
C.
D.y=±9

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科目: 來源:2009-2010學年廣東省中山市高二(上)期末數學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

四個不相等的正數a、b、c、d成等差數列,則下列關系式一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習冊答案