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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)多面體的直觀圖及三視圖如圖所示,M、N分別是AF、BC的中點(diǎn).請(qǐng)把下面幾種正確說(shuō)法的序號(hào)填在橫線上________.
①M(fèi)N∥平面CDEF;
②BE⊥AC;
③該幾何體的表面積等于數(shù)學(xué)公式
④該幾何體的外接球(幾何體的所有頂點(diǎn)都在球面上)的體積等于數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)一個(gè)各邊不相等的凸五邊形的各邊染色,每條邊可以染紅、黃、藍(lán)三種顏色中的一種,但是不允許相鄰的邊染相同的顏色.則不同的染色方法共有_____種.


  1. A.
    24
  2. B.
    30
  3. C.
    36
  4. D.
    120

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式.(a,b為常數(shù))
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),F(xiàn)(x)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求b的取值范圍;
(Ⅱ)若F(x)有三個(gè)不同的極值點(diǎn)0,x1,x2.a(chǎn)為何值時(shí),能使函數(shù)F(x)在x1(或者x2)處取得的極值為b?
(Ⅲ)若對(duì)任意的a∈[-1,0],不等式F(x)≥-8在[-2,2]上恒成立,求b的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式
(I)用定義證明函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)是增函數(shù);
(II)求該函數(shù)在區(qū)間[2,4]上的最大值與最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A有一只放有x個(gè)紅球,y個(gè)白球,z個(gè)黃球的箱子,且x+y+z=6(x,y,z∈N),B有一只放有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,1個(gè)黃球的箱子,兩人各自從自己的箱子中任取一球,規(guī)定:當(dāng)兩球同色時(shí)A勝,異色時(shí)B勝;
(1)用x,y,z表示A勝的概率;
(2)若又規(guī)定當(dāng)A取紅、白、黃球而勝的得分分別為1、2、3分,否則得0分,求A得分的期望最大值及此時(shí)x,y,z的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)g(x)=數(shù)學(xué)公式(x+數(shù)學(xué)公式).
(Ⅰ)判斷函數(shù)g(x)的奇偶性;
(Ⅱ)求函數(shù)g(x)在區(qū)間[1,4]上的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若a3+a4+a5=12,則a1+a2+…+a7=


  1. A.
    14
  2. B.
    21
  3. C.
    28
  4. D.
    35

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=x+bcosx,其中b為常數(shù).那么“b=0”是“f(x)為奇函數(shù)”的


  1. A.
    充分而不必要條件
  2. B.
    必要而不充分條件
  3. C.
    充分必要條件
  4. D.
    既不充分也不必要條件

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)a,b,c都是正數(shù),那么三個(gè)數(shù)a+數(shù)學(xué)公式,b+數(shù)學(xué)公式,c+數(shù)學(xué)公式


  1. A.
    都不大于2
  2. B.
    都不小于2
  3. C.
    至少有一個(gè)不大于2
  4. D.
    至少有一個(gè)不小于2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知f(x)=1-(x-a)(x-b)(a>b),并且m,n(m>n)是方程f(x)=0的兩根,則實(shí)數(shù)a、b、m、n的大小關(guān)系是 ________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案