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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)(本小題滿分12分)

已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的最小正周期和最小值;

(2)在給出的直角坐標(biāo)系中,用描點(diǎn)法畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖像.

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)定義:,設(shè)函數(shù),其中∈R,是給定的正整數(shù),且,如果不等式在區(qū)間有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是            

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)已知A、B是過拋物線焦點(diǎn)F的直線與拋物線的交點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),滿足,,則的值為       

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)已知數(shù)列中,,前n項(xiàng)和滿足 ,則          

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(08年四川延考卷文)已知兩個(gè)單位向量的夾角為,則互相垂直的充要條件是(  )

A. B. C. D.為任意實(shí)數(shù)

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)已知下圖(1)中的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)為,則下圖(2)中的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)在下列給出的四個(gè)式子中,只可能是           .(請(qǐng)?zhí)钌夏阏J(rèn)為正確的答案的序號(hào))

            ②              ③        ④

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)某學(xué)校對(duì)學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),所有學(xué)生的身高近似服從正態(tài)分布N(160,25).已知所有學(xué)生中身高在153厘米以下的人數(shù)為202人,則該校總?cè)藬?shù)約為                人.

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為F,在x軸上F的右側(cè)有一點(diǎn)A,以FA為直徑的圓與橢圓在x軸上方部分交于M、N兩點(diǎn),則的值為

A.             B.              C.            D.

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(08年黃岡中學(xué)三模理)如圖,設(shè)拋物線的準(zhǔn)線與軸交于,焦點(diǎn)為;以為焦點(diǎn),離心率的橢圓與拋物線軸上方的一個(gè)交點(diǎn)為.

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求橢圓的方程及其右準(zhǔn)線的方程;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,直線經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn),與拋物線交于,如果

以線段為直徑作圓,試判斷點(diǎn)P與圓的位置關(guān)系,并說明理由;

(Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù),使得△的邊長是連續(xù)的自然數(shù),若存在,求出這樣的實(shí)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(09年湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考理)已知函數(shù)的圖象過點(diǎn),若有4個(gè)不同的正數(shù)滿足,且,則等于

A.12                       B.20                       C.12或20               D.無法確定  

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