相關習題
 0  47049  47057  47063  47067  47073  47075  47079  47085  47087  47093  47099  47103  47105  47109  47115  47117  47123  47127  47129  47133  47135  47139  47141  47143  47144  47145  47147  47148  47149  47151  47153  47157  47159  47163  47165  47169  47175  47177  47183  47187  47189  47193  47199  47205  47207  47213  47217  47219  47225  47229  47235  47243  266669 

科目: 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)在極坐標系中,直線ρcosθ=
1
2
與曲線ρ=2cosθ相交于A,B兩點,O為極點,則∠AOB的大小為(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)已知集合M={x|-2<x<3},N={x|lg(x+2)≥0},則M∩N=( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)定義函數fn(x)=(1+x)n-1,x>-2,n∈N
(1)求f3(x)的極值點;
(1)求證:fn(x)≥nx;
(2)是否存在區(qū)間[a,0](a<0),使函數h(x)=f3(x)-f2(x)在區(qū)間[a,0]上的值域為[k-a,0]?若存在,求出最小的k值及相應的區(qū)間[a,0],若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)一個多面體的三視圖和直觀圖如下:
(1)求證:MN∥平面CDEF;
(2)求證:MN⊥AH;
(3)求多面體A-CDEF的體積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)為調查某次考試數學的成績,隨機抽取某中學甲、乙兩班各十名同學,獲得成績數據的莖葉圖如圖(單位:分).
(1)求甲班十名學生成績的中位數和乙班十名學生成績的平均數;
(2)若定義成績大于等于120分為“優(yōu)秀成績”,現從甲班,乙兩班樣本數據的“優(yōu)秀成績”中分別抽取一人,求被抽取的甲班學生成績高于乙班的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)已知向量
m
=(-2sinx,-1),
n
=(-cosx,cos2x)
,定義f(x)=
m
n

(1)求函數f(x)的表達式,并求其單調增區(qū)間;
(2)在銳角△ABC中,角A、B、C對邊分別為a、b、c,且f(A)=1,bc=8,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)有一個各棱長均為1的正四棱錐,先用一張正方形包裝紙將其完全包住,不能剪裁,可以折疊,那么包裝紙的最小面積為
2+
3
2+
3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)已知直線x=2及x=4與函數y=log2x圖象的交點分別為A,B,則AB直線方程為
x-2y=0
x-2y=0

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)模擬)已知數列{an}為公比是3的等比數列,前n項和Sn=3n+k,則實數k為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知函數f(x)的定義域為N*,且f(x+1)=f(x)+x,f(1)=0.
(1)求f(x)的解析式.
(2)設an=
1
f(n)
.(n∈N*,n≥2),Sn=a2+a3+a 3+…+an
,問是否存在最大的正整數m,使得對任意的n∈N*均有Sn
m
2012
恒成立?若存在,求出m值;若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案