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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-log
1
2
|x|
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=3,
2-2an+1
an+1-3
=an(n∈N*),記bn=
an-2
an+1

(Ⅰ)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)若(4n-1)an≥t•2n+1-17對(duì)任意n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)記cn=
3
an+1
,求證:c1c2c3cn
7
12

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:x-y=0,l2:x+y=0,點(diǎn)P是線性約束條件
x-y≥0
x+y≥0
所表示區(qū)域內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),PM⊥l1,PN⊥l2,垂足分別為M、N,且S△OMN=
1
2
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)是否存在過(guò)點(diǎn)(2,0)的直線l與(Ⅰ)中軌跡交于點(diǎn)A、B,線段AB的垂直平分線交y軸于Q點(diǎn),且使得△ABQ是等邊三角形.若存在,求出直線l的方程,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2(ln
1+x
+
1
2
x2)-ax
,其中a為常數(shù).
(Ⅰ)若f(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)求證:D
n
k=2
k-1
k2
<ln
n+1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

在中國(guó)西部博覽會(huì)期間,成都吸引了眾多中外客商和游人,各展館都需要大量的志愿者參加服務(wù).現(xiàn)將5名大學(xué)生志愿者(3男2女)隨機(jī)分配到A、B、C、D四個(gè)不同的展館服務(wù),要求每個(gè)展館至少一名志愿者.
(Ⅰ)求兩名女志愿者不在同一展館服務(wù)的概率;
(Ⅱ)求在A展館服務(wù)的男志援者的人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠BAD=60°,S為平面ABCD外一點(diǎn),△SAD為正三角形,SB=
6
,M、N分別為SB、SC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面SAD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-SB-C的余弦值;
(Ⅲ)求四棱錐M-ABN的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足4a2cosB-2accosB=a2+b2-c2
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)設(shè)
m
=(sin2A,-cosC),
n
=(-
3
,1),
m
n
的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

正項(xiàng)數(shù)列{an}中,a2=3,且Sn=
a
2
n
+2an+p
4
(n∈N*)
,則實(shí)數(shù)p=
1
1

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足
1+2i
z
=1-2i
,則復(fù)數(shù)z=
-
3
5
+
4
5
i
-
3
5
+
4
5
i

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科目: 來(lái)源: 題型:

在2011年高考規(guī)定每一個(gè)考場(chǎng)30名學(xué)生,編成“五行六列”就坐,若來(lái)自同一學(xué)校的甲、乙兩名學(xué)生將同時(shí)排在“××考點(diǎn)××考場(chǎng)”,要求這兩名學(xué)生前后左右 不能相鄰,則甲、乙兩名學(xué)生不同坐法種數(shù)為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案