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科目: 來源: 題型:

設(shè)△ABC中,tanA+tanB+
3
=
3
tanAtanB,sinAcosA=
3
4
,則此三角形是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖,在水平橫梁上A、B兩處各掛長為50 cm的細(xì)線AM、BN,在M、N處拴長為60cm的木條,使MN平行于橫梁,木條繞MN中心O的鉛垂線旋轉(zhuǎn)60°,則木條比原來升高了

A.10 cm                 B.5 cm                     C.10 cm             D.5cm

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科目: 來源: 題型:

(2013•浙江模擬)如圖,橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦點(diǎn)F2與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,過F2作與x軸垂直的直線l與橢圓交于S、T兩點(diǎn),與拋物線交于C、D兩點(diǎn),且
|CD|
|ST|
=2
2

(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若過點(diǎn)M(2,0)的直線與橢圓E相交于兩點(diǎn)A,B,設(shè)P為橢圓E上一點(diǎn),且滿足
OA
+
OB
=t
OP
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)|
PA
-
PB
|<
2
5
3
時(shí),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

(2012•泉州模擬)“五•一”放假期間,某旅行社共組織1000名游客,分三批到北京、香港兩地旅游,為了做好游客的行程安排,旅行社對參加兩地旅游的游客人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),列表如下:
第一批 第二批 第三批
北京 200 x y
香港 150 160 z
已知在參加北京、香港兩地旅游的1000名游客中,第二批參加北京游的頻率是0.21.
(I)現(xiàn)用分層抽樣的方法在所有游客中抽取50名游客,協(xié)助旅途后勤工作,問應(yīng)在第三批參加旅游的游客中抽取多少名游客?
(II)已知y≥136,z≥133,求第三批參加旅游的游客中到北京旅游人數(shù)比到香港旅游人數(shù)多的概率.

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如圖,一直角梯形ABCD,AB⊥AD,AD⊥DC,AB=2,BC=
3
,CD=1,E為AD中點(diǎn),沿CE,BE把梯形折成四個(gè)面都是直角三角形的三棱錐,使A,D重合,則三棱錐的體積等于( 。

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科目: 來源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序,如果輸出的x=256,那么可以在判斷框內(nèi)填入( 。

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x+1|+x(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),f(x)在[b,+∞)上為增函數(shù),求b的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)f (x)在 R 上具有單調(diào)性,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
mx2+2
3x-n
是奇函數(shù),且f(2)=
5
3

(1)求實(shí)數(shù)m,n的值;
(2)判斷f(x)在(-∞,-1)的單調(diào)性,并加以證明.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)f(x)=x2+ax+b,集合A={x|f(x)=x}
(1)若3∈A,求f(f(3))的值;
(2)若A={a},求a,b的值.

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-6x+5=0,x∈R},B={x|ax-1=0,x∈R},若B∪A=A.求實(shí)數(shù)a的取值集合M.

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同步練習(xí)冊答案