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科目: 來(lái)源: 題型:

已知φ的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,-2),函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)圖象的相鄰兩條對(duì)稱(chēng)軸之間的距離等于
π
3
,則f(
π
3
)=
2
5
5
2
5
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=-2008,其前n項(xiàng)和為Sn,若
S2007
2007
-
S2005
2005
=2
,則S2008=
-2008
-2008

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面求2+5+8+11+…+2012的值的偽代碼中,正整數(shù)m的最大值為
2015
2015

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了調(diào)查城市PM2.5的值,按地域把36個(gè)城市分成甲、乙、丙三組,對(duì)應(yīng)的城市數(shù)分別為6,12,18.若用分層抽樣的方法抽取12個(gè)城市,則乙組中應(yīng)抽取的城市數(shù)為
4
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2≤3x+4,x∈R},則A∩Z中元素的個(gè)數(shù)為
6
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知向量
m
=(1,2)與向量
n
=(x,2-2x)平行,則x=
1
2
1
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

給定兩個(gè)命題,P:關(guān)于x的方程x2-x+a=0有實(shí)數(shù)根; Q:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有ax2+ax+1>0(a≠0)恒成立;如果P且Q是假命題、P或Q是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“你低碳了嗎?”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而發(fā)布的公益廣告里的一句話(huà).活動(dòng)組織者為了了解這則廣告的宣傳效果,隨機(jī)抽取了120名年齡在[10,20),[20,30),…,[50,60)的市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)根據(jù)直方圖填寫(xiě)右面頻率分布統(tǒng)計(jì)表;
(2)根據(jù)直方圖,試估計(jì)受訪(fǎng)市民年齡的中位數(shù)(保留整數(shù));
(3)按分層抽樣的方法在受訪(fǎng)市民中抽取n名市民作為本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù),若在[10,20)的年齡組中隨機(jī)抽取了6人,則的n值為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得459和357的最大公約數(shù)
(2)用秦幾韶算法計(jì)算多項(xiàng)式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6.求當(dāng)x=-4時(shí)的值時(shí),f(-4)的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,A、B、C分別為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的頂點(diǎn)和焦點(diǎn),若∠ABC=90°,則該橢圓的離心率為
-1+
5
2
-1+
5
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案