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(2012•肇慶一模)已知四棱錐P-ABCD如圖1所示,其三視圖如圖2所示,其中正視圖和側視圖都是直角三角形,俯視圖是矩形.
(1)求此四棱錐的體積;
(2)若E是PD的中點,求證:AE⊥平面PCD;
(3)在(2)的條件下,若F是PC的中點,證明:直線AE和直線BF既不平行也不異面.

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(2012•惠州模擬)某中學在校就餐的高一年級學生有440名,高二年級學生有460名,高三年級學生有500名;為了解學校食堂的服務質量情況,用分層抽樣的方法從中抽取70名學生進行抽樣調查,把學生對食堂的“服務滿意度”與“價格滿意度”都分為五個等級:1級(很不滿意);2級(不滿意);3級(一般);4級(滿意);5級(很滿意),其統(tǒng)計結果如下表(服務滿意度為x,價格滿意度為y).

人數(shù)             y
x
價格滿意度
1 2 3 4 5


滿

1 1 1 2 2 0
2 2 1 3 4 1
3 3 7 8 8 4
4 1 4 6 4 1
5 0 1 2 3 1
(1)求高二年級共抽取學生人數(shù);
(2)求“服務滿意度”為3時的5個“價格滿意度”數(shù)據(jù)的方差;
(3)為提高食堂服務質量,現(xiàn)從x<3且2≤y<4的所有學生中隨機抽取兩人征求意見,求至少有一人的“服務滿意度”為1的概率.

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(2012•陜西)函數(shù)f(x)=Asin(ωx-
π
6
)+1
(A>0,ω>0)的最大值為3,其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)設α∈(0,
π
2
)
,則f(
α
2
)=2
,求α的值.

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(2012•北京)直線
x=2+t
y=-1-t
(t為參數(shù))與曲線
x=3cosα
y=3sinα
 (α為參數(shù))的交點個數(shù)為
2
2

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(2012•天津)如圖,已知AB和AC是圓的兩條弦,過點B作圓的切線與AC的延長線相交于點D,過點C作BD的平行線與圓相交于點E,與AB相交于點F,AF=3,F(xiàn)B=1,EF=
3
2
,則線段CD的長為
4
3
4
3

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(2013•東莞一模)在同一平面直角坐標系中,已知函數(shù)y=f(x)的圖象與y=ex的圖象關于直線y=x對稱,則函數(shù)y=f(x)對應的曲線在點(e,f(e))處的切線方程為
x-ey=0
x-ey=0

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(2012•黃州區(qū)模擬)有一個底面圓的半徑為1,高為3的圓柱,點O1,O2分別為這個圓柱上底面和下底面的圓心,在這個圓柱內隨機取一點P,則點P到點O1,O2的距離都大于1的概率為
5
9
5
9

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(2012•湖南)如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入x=-1,n=3,則輸出的數(shù)S=
-4
-4

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(2011•惠州模擬)從某小學隨機抽取100名同學,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖由圖中數(shù)據(jù)可知身高在[120,130]內的學生人數(shù)為( 。

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已知變量x,y滿足約束條件
y≤1
x+y≥0
x-y-2≤0
,則z=2x•4y的最大值為(  )

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