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科目: 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=數(shù)學公式的大致圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

集合A={x|x>2},B={x|x<1},則A∩B=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在某個旅游業(yè)為主的地區(qū),每年各個月份從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)會發(fā)生周期性的變化.現(xiàn)假設(shè)該地區(qū)每年各個月份從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)f(n)可近似地用函數(shù)f(n)=100•(Acos(ωn+2)+k)來刻畫.其中:正整數(shù)n表示月份且n∈[1,12],例如n=1時表示1月份;A和k是正整數(shù);ω>0.統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),該地區(qū)每年各個月份從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)有以下規(guī)律:
①各年相同的月份,該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)基本相同;
②該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)最多的8月份和最少的2月份相差約400人;
③2月份該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)約為100人,隨后逐月遞增直到8月份達到最多.
(1)試根據(jù)已知信息,確定一個符合條件的f(n)(2)的表達式;
(2)一般地,當該地區(qū)從事旅游服務(wù)工作的人數(shù)超過400人時,該地區(qū)也進入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪幾個月是該地區(qū)的旅游“旺季”?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

截止到1999年底,我國人口約13億.如果今后能將人口年平均增長率控制在1%,那么經(jīng)過多少年后,我國人口數(shù)為16億?(參考數(shù)據(jù):lg1.01=0.0043;lg2=0.3010;lg13=1.1139)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知,數(shù)學公式,
(1)求f(x)的定義域   (2)判斷f(x)的奇偶性,并說明理由;  (3)證明f(x)>0.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知過點A(0,1),且方向向量為數(shù)學公式的直線l與⊙C:(x-2)2+(y-3)2=1,相交于M、N兩點.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)求證:數(shù)學公式=定值;
(3)若O為坐標原點,且數(shù)學公式=12,求k的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

記復(fù)數(shù)數(shù)學公式,則ω2+ω等于________.

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科目: 來源: 題型:填空題

用一根長為12m的鋁合金條做成一個“目”字形窗戶的框架(不計損耗),要使這個窗戶通過的陽光最充足,則框架的長為________m,寬為________ m.

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科目: 來源: 題型:填空題

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=2x+x+a(a為常數(shù)),則f(-1)=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學在高一開設(shè)了4門選修課,每個學生必須且只需選修1門選修課,對于該年級的甲、乙、丙3名學生,回答下列問題;
(1)求這3名學生選擇的選修課互不相同的概率;
(2)求恰有2門選修課沒有被這3名學生選擇的概率;
(3)求這3名學生選擇某一選修課的人數(shù)分別為0,1,2的概率.

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同步練習冊答案