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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙兩人從4門(mén)課程中各選修2門(mén),則甲、乙兩人所選的課程中含有1門(mén)相同的選法有________種(用數(shù)字作答).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)列{an}中,數(shù)學(xué)公式,則數(shù)列{an}的前2012項(xiàng)的和為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知圓C:(x-1)2+(y-2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0.
(Ⅰ) 證明:不論m為何值時(shí),直線l和圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(Ⅱ) 判斷直線l被圓C截得的弦何時(shí)最長(zhǎng)、何時(shí)最短?并求截得的弦長(zhǎng)最短時(shí)m的值以及最短長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知圓C:x2+y2=4和點(diǎn)P(數(shù)學(xué)公式,1),則過(guò)點(diǎn)P的圓的切線方程為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知過(guò)點(diǎn)M(2m+3,m)和點(diǎn)N(m-2,1)的直線MN的傾斜角為銳角,則m的范圍是


  1. A.
    (-∞,-5)∪(1,+∞)
  2. B.
    (-∞,-5)
  3. C.
    (1,+∞)
  4. D.
    (-5,1)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)f(x)=數(shù)學(xué)公式(a≠0),令a1=1,an+1=f(an),又令bn=anan+1,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=f(x+4),當(dāng)2≤x≤6時(shí),f(x)=(數(shù)學(xué)公式|x-m|+n,f(4)=31.
(1)求m,n的值;
(2)比較f(log3m)與f(log3n)的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若二次函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)原點(diǎn),且它的導(dǎo)數(shù)y=f′(x)的圖象是經(jīng)過(guò)第一、二、三象限的一條直線,則y=f(x)的圖象頂點(diǎn)在


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一條直線與平面所成的角為θ (0<θ<數(shù)學(xué)公式),則此直線與這個(gè)平面內(nèi)任意一條直線所成角中最大角是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    π
  3. C.
    π-θ
  4. D.
    θ

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求證:函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)分別在區(qū)間(0,2],[2,+∞)上的單調(diào)性,并加以證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案