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1、已知A,B均為集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3,5},A∩CuB={9},則A=( 。

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科目: 來源: 題型:

已知對任意的實數(shù)m,直線x+y+m=0都不與曲線f(x)=x3-3ax(a∈R)相切.
(I)求實數(shù)a的取值范圍;
(II)當x∈[-1,1]時,函數(shù)y=f(x)的圖象上是否存在一點P,使得點P到x軸的距離不小于
14
.試證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓 
x2
m
+
y2
n
=1
(常數(shù)m、n∈R+,且m>n)的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2 ,M、N為短軸的兩個端點,且四邊形F1MF2N是邊長為2的正方形.
(Ⅰ)求橢圓方程;
(Ⅱ)過原點且斜率分別為k和-k(k≥2)的兩條直線與橢圓
x2
m
+
y2
n
=1
的交點為A、B、C、D(按逆時針順序排列,且點A位于第一象限內(nèi)),求四邊形ABCD的面積S的最大值..

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD與A'ABB'都是邊長為a的正方形,點E是A'A的中點,A'A⊥平面ABCD.
(I)計算:多面體A'B'BAC的體積;
(II)求證:A'C∥平面BDE;
(Ⅲ)求證:平面A'AC⊥平面BDE.

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精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
3
2
sinπx+
1
2
cosπx
,x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(Ⅱ)如圖,函數(shù)f(x)在[-1,1]上的圖象與x軸的交點從左到右分別為M、N,圖象的最高點為P,求
PM
PN
的夾角的余弦.

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“石頭、剪刀、布”是一種廣泛流傳于我國民間的古老游戲,其規(guī)則是:用三種不同的手勢分別表示石頭、剪刀、布;兩個玩家同時出示各自手勢1次記為1次游戲,“石頭”勝“剪刀”,“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”;雙方出示的手勢相同時,不分勝負.現(xiàn)假設(shè)玩家甲、乙雙方在游戲時出示三種手勢是等可能的.
(Ⅰ)寫出玩家甲、乙雙方在1次游戲中出示手勢的所有可能結(jié)果;
(Ⅱ)求出在1次游戲中玩家甲不輸于玩家乙的概率.

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等差數(shù)列{an}中,已知a1=3,a4=12,
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若a2,a4分別為等比數(shù)列{bn}的第1項和第2項,試求數(shù)列{bn}的通項公式及前n項和Sn

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16、將正整數(shù)按下表的規(guī)律排列,把行與列交叉處的一個數(shù)稱為某行某列的數(shù),記作a?(i,j∈N),如第2行第4列的數(shù)是15,記作a24=15,則有序數(shù)對(a82,a28)是
(51,63)

1    4    5    16     …
2    3    6    15     …
9    8    7    14     …
10   11   12   13    …

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14、命題“?x∈R,ex>x”的否定是
?x∈R,ex≤x

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已知復數(shù)z=
1+i1-i
(i是虛數(shù)單位),則|z|=
 

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同步練習冊答案