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科目： 來(lái)源：廣東模擬 題型：單選題

分別來(lái)自廣州執(zhí)信中學(xué)、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、中山紀(jì)念中學(xué)的3校學(xué)生參觀代表團(tuán)被安排在周一至周五的5天中參觀上海世博會(huì)，要求每校學(xué)生代表團(tuán)參觀一天且每天至多安排一校學(xué)生參觀代表團(tuán)，并要求廣州執(zhí)信中學(xué)學(xué)生代表團(tuán)安排在另外兩校學(xué)生代表團(tuán)前面，則不同的安排方法共有（　�。�
A．20種B．30種C．40種D．60種

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)于正整數(shù)n和m（m＜n）定義nm!=（n-m）（n-2m）（n-3m）…（n-km）其中k是滿足n＞km的最大整數(shù)，則
184!
206!
=______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有n個(gè)球隊(duì)參加單循環(huán)足球賽，其中2個(gè)隊(duì)各比賽了三場(chǎng)就退出了比賽，這兩隊(duì)之間未進(jìn)行比賽，這樣到比賽結(jié)束共賽了34場(chǎng)，那么n=______．

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科目： 來(lái)源：浙江 題型：填空題

有4位同學(xué)在同一天的上、下午參加“身高與體重”、“立定跳遠(yuǎn)”、“肺活量”、“握力”、“臺(tái)階”五個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，每位同學(xué)上、下午各測(cè)試一個(gè)項(xiàng)目，且不重復(fù)．若上午不測(cè)“握力”項(xiàng)目，下午不測(cè)“臺(tái)階”項(xiàng)目，其余項(xiàng)目上、下午都各測(cè)試一人．則不同的安排方式共有______種（用數(shù)字作答）．

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科目： 來(lái)源：東城區(qū)模擬 題型：單選題

如果三位正整數(shù)如“abc”滿足a＜b，b＞c，則這樣的三位數(shù)稱(chēng)為凸數(shù)（如120，352）那么，所有的三位凸數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．240B．204C．729D．920

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科目： 來(lái)源：南昌模擬 題型：單選題

從0，2，4中取一個(gè)數(shù)字，從1，3，5中取兩個(gè)數(shù)字，組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，則所有不同的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．36B．48C．52D．54

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科目： 來(lái)源：杭州一模 題型：單選題

若從1，2，3…，10這10個(gè)數(shù)中任取3個(gè)數(shù)，則這三個(gè)數(shù)互不相鄰的取法種數(shù)有（　�。�
A．20種B．56種C．60種D．120種

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科目： 來(lái)源：普寧市模擬 題型：填空題

某國(guó)家代表隊(duì)要從6名短跑運(yùn)動(dòng)員中選4人參加亞運(yùn)會(huì)4×100m接力，如果其中甲不能跑第一棒，乙不能跑第四棒，共有______種參賽方法．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從1到100的自然數(shù)中，每次取出不同的兩個(gè)數(shù)，使它們的和大于100，則可有______種不同的取法．

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科目： 來(lái)源：東城區(qū)二模 題型：填空題

某校學(xué)生會(huì)由高一年級(jí)的4名學(xué)生、高二年級(jí)的5名學(xué)生、高三年級(jí)的4名學(xué)生組成，現(xiàn)從學(xué)生會(huì)中選出
2名學(xué)生，參加一次活動(dòng)，則此2名學(xué)生不屬于同一個(gè)年級(jí)的選出方法共有______種．

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同步練習(xí)冊(cè)答案