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科目: 來源: 題型:選擇題

3.集合A={x|x2>x},集合B={x|x>0},則A∩B( 。
A.{x|x<-1}B.{x|x<0}C.{x|x>0}D.{x|x>1}

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列各選項中可以組成集合的是(  )
A.與2非常接近的全體實數(shù)
B.黃驊中學(xué)高一年級學(xué)習(xí)成績好的所有學(xué)生
C.2016里約奧運會得金牌的所有中國運動員
D.與無理數(shù)π相差很小的數(shù)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=t}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}+\sqrt{3}t}\end{array}\right.$  (t為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系xOy的O點為極點,Ox方向為極軸,選擇相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,得曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cos(θ-$\frac{π}{4}$).
(1)求直線l的傾斜角和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C交于A,B兩點,設(shè)點P(0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),求|PA|+|PB|.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知橢圓C的中心在原點O,焦點在x軸上,離心率為$\frac{1}{2}$,右焦點到右頂點的距離為1.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)是否存在與橢圓C交于A,B兩點的直線l:y=kx+m(k∈R),使得$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=0成立?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一個幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為2的正方形,俯視圖是一個直徑為2的圓,則這個幾何體的全面積是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.已知定義在R上的函數(shù)f(x)是奇函數(shù)且滿足f($\frac{3}{2}$-x)=f(x),f(-2)=-3,數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若a2=3,a7=13,則f(a1)+f(a2)+f(a3)+…+f(a2015)=( 。
A.-2B.-3C.2D.3

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.任意函數(shù)f(x),x∈D,可按如圖構(gòu)造一個數(shù)列發(fā)生器,記由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)列{xn}.若定義函數(shù)f(x)=$\frac{4x-2}{x+1}$,且輸入x0=$\frac{49}{65}$,則數(shù)列{xn}的項構(gòu)成的集合為( 。
A.{$\frac{11}{19}$,$\frac{1}{5}$}B.{$\frac{11}{19}$,$\frac{1}{5}$,-$\frac{1}{2}$}C.{$\frac{11}{19}$,$\frac{1}{5}$,-1}D.{$\frac{11}{19}$,$\frac{1}{5}$,-$\frac{3}{4}$}

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.已知變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+2≥0}\\{2x+y-2≤0}\\{y≥0}\end{array}\right.$,則z=x-y的最小值與最大值的和為( 。
A.-2B.-1C.1D.2

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科目: 來源: 題型:填空題

15.在棱錐P-ABC中,側(cè)棱PA、PB、PC兩兩垂直,Q為底面△ABC內(nèi)一點,若點Q到三個側(cè)面的距離分別為2、2、2$\sqrt{2}$,則以線段PQ為直徑的球的表面積為16π.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.等差數(shù)列{an}中,若a5=6,a3=2,則公差為( 。
A.2B.1C.-2D.-1

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同步練習(xí)冊答案