科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等;
(2)向量與向量平行,則與的方向相同或相反;
(3)兩個(gè)有共同起點(diǎn)的而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
(4)兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
(5)向量和向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題
OA |
a |
OC |
c |
OB |
b |
π |
2 |
a |
b |
a |
OB |
OC |
OA |
OC |
3 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等;
(2)向量與向量平行,則與的方向相同或相反;
(3)兩個(gè)有共同起點(diǎn)的而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
(4)兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
(5)向量和向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
m |
m |
n |
3 |
m |
n |
2 |
a |
2 |
a |
A.8 | B.7 | C.4
| D.4
|
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科目: 來(lái)源:醴陵市模擬 題型:解答題
m |
n |
π |
6 |
m |
n |
π |
3 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等;
(2)向量與向量平行,則與的方向相同或相反;
(3)兩個(gè)有共同起點(diǎn)的而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
(4)兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
(5)向量和向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題
AE |
BF |
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等;
(2)向量與向量平行,則與的方向相同或相反;
(3)兩個(gè)有共同起點(diǎn)的而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
(4)兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
(5)向量和向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等;
(2)向量與向量平行,則與的方向相同或相反;
(3)兩個(gè)有共同起點(diǎn)的而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
(4)兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
(5)向量和向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
判斷下列各命題的真假:
(1)向量的長(zhǎng)度與向量的長(zhǎng)度相等;
(2)向量與向量平行,則與的方向相同或相反;
(3)兩個(gè)有共同起點(diǎn)的而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
(4)兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
(5)向量和向量是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
(6)有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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