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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若定義在上的函數(shù)滿足：對(duì)任意的，都有，則下列說(shuō)法一定正確的是（ ）

A．為奇函數(shù)

B．為偶函數(shù)

C．為奇函數(shù)

D．為偶函數(shù)

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，則 ．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

對(duì)于函數(shù)，解答下述問(wèn)題：

（1）若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016042306005361268983/SYS201604230600593189546023_ST/SYS201604230600593189546023_ST.002.png">，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016042306005361268983/SYS201604230600593189546023_ST/SYS201604230600593189546023_ST.004.png">，求實(shí)數(shù)的值．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)（且）是奇函數(shù)．

（1）求常數(shù)的值；

（2）若，試判斷函數(shù)的單調(diào)性，并加以證明；

（3）若，且函數(shù)在區(qū)間上的最小值為，求實(shí)數(shù)的值．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，用二分法求方程在內(nèi)近似解的過(guò)程中得，，，則方程的根落在區(qū)間（ ）

A． B． C． D．不能確定

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若奇函數(shù)在上為增函數(shù)，且有最小值，則它在上（ ）

A．是減函數(shù)，有最小值

B．是增函數(shù)，有最小值

C．是減函數(shù)，有最大值

D．是增函數(shù)，有最大值

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是（ ）

A． B． C． D．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)與函數(shù)在上增長(zhǎng)較快的是 ．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是邊長(zhǎng)為的正三角形，記位于直線（）左側(cè)的圖形的面積為．試求的解析式，并畫(huà)出的圖象．

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科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，．

（1）若函數(shù)在上是增函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若存在實(shí)數(shù)，使得關(guān)于的方程有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案