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科目: 來源:高考真題 題型:填空題

下列五個正方體圖形中,l是正方體的一條對角線,點M、N、P分別為具所在棱的中點,能得出l⊥面MNP的圖形的序號是(    )。(寫出所有符合要求的圖形序號)

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科目: 來源:高考真題 題型:解答題

三棱錐P-ABC中,側(cè)面PAC與底面ABC垂直,PA=PB=PC=3。
(1)求證:AB⊥BC ;
(2)如果AB=BC=2,求AC與側(cè)面PAC所成角的大小。

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科目: 來源:福建省高考真題 題型:解答題

在三棱錐S-ABC中,△ABC是邊長為4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2,M、N分別為AB、SB的中點,
(Ⅰ)證明:AC⊥SB;
(Ⅱ)求二面角N-CM-B的大;
(Ⅲ)求點B到平面CMN的距離。

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科目: 來源:專項題 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=,點E是棱PB的中點。
(1)證明:AE⊥平面PBC;
(2)若AD=1,求二面角B-EC-D的平面角的余弦值。

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科目: 來源:專項題 題型:解答題

如下圖所示,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E是CD的中點,O為AE中點,以AE為折痕將△ADE向上折起,使D為D',且D'B=D'C。
(1)求證:D'O⊥面ABCE:
(2)求OC與面D'BC所成角θ的正弦值。

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科目: 來源:天津模擬題 題型:解答題

如圖,在四棱柱ABCD-PGFE中,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,∠ABC=45°,DC=1,AB=2,PA=1,
(Ⅰ)求PC與AB所成角的余弦值;
(Ⅱ)求證:BC⊥平面PAC;
(Ⅲ)求二面角E-AC-B的正弦值。

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科目: 來源:湖南省模擬題 題型:解答題

如圖1,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=4,E,F(xiàn)分別為AC,AB的中點,將△AEF沿EF折起,使A′在平面BCEF上的射影O在線段EC上,得到圖2,
(Ⅰ)求證:EF⊥A′C;
(Ⅱ)若二面角A′-EF-B的大小為60°,求三棱錐F-A′BC的體積。

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科目: 來源:模擬題 題型:證明題

如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,點E,G分別是CD,PC的中點,點F在PD上,且PF:FD=2:1。
(1)證明:FA⊥PB;
(2)證明:BG∥面AFC。

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科目: 來源:吉林省模擬題 題型:解答題

如圖,正方形ABCD所在平面與三角形CDE所在平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=3,AB=6。
(1)求證:AB⊥平面ADE;
(2)求多面體ABCDE的體積。

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科目: 來源:北京模擬題 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,CD=1,∠BCD=60°,且BD⊥CD,正方形ADEF所在平面與平面ABCD垂直,G、H分別是DF、BE的中點。
(1)求證:BD⊥平面CDE;
(2)求證:GH∥平面CDE;
(3)求三棱錐D-CEF的體積。

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同步練習冊答案