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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),則的大小關(guān)系是( )

B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列幾個(gè)命題:

①函數(shù)是偶函數(shù),但不是奇函數(shù);

②方程的有一個(gè)正實(shí)根,一個(gè)負(fù)實(shí)根,則

是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),,則x≥ 0時(shí),

④函數(shù)的值域是

其中正確的有

A.②④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

是函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間___________.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)

(1)求的定義域;(2)判斷的奇偶性;(3)討論上的單調(diào)性.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)數(shù)的大小順序是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生離家去學(xué)校,由于怕遲到,所以一開始就勻速跑步,等跑累了再勻速走余下的路程.在下圖中縱軸表示離學(xué)校的距離,橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間,則下圖的四個(gè)圖形中較符合該學(xué)生走法的是( )

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合,,定義運(yùn)算,則集合的子集的個(gè)數(shù)為( )

A.3 B.4 C.8 D.16

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

,則

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本大題滿分12分)已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的定義域;

(2)試判斷函數(shù)的奇偶性并證明;

(3)若,求函數(shù)的值域.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本大題滿分12分)對(duì)于在區(qū)間上有意義的兩個(gè)函數(shù),如果對(duì)任意的,均有,則稱上是接近的,否則稱上是非接近的.現(xiàn)在有兩個(gè)函數(shù),現(xiàn)給定區(qū)間

(1)若,判斷是否在給定區(qū)間上接近;

(2)若在給定區(qū)間上都有意義,求的取值的集合;

(3)在(2)的條件下,是否存在,使得在給定區(qū)間上是接近的;若存在,求的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案