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科目: 來源: 題型:


對甲、乙、丙、丁人分配項不同的工作 A、B、C、D,每人一項,其中甲不能承擔(dān)A項工作,那么不同的工作分配方案有種.(用數(shù)字作答)

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科目: 來源: 題型:


如圖,是圓的直徑,,為圓上一點,過作圓的切線交 的延長線于點.若,則

       

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科目: 來源: 題型:


已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),若,則

此數(shù)列的其前項和

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在極坐標系中,點到極軸的距離是

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科目: 來源: 題型:


已知函數(shù)其中表示不超過的最大整數(shù),

(如,,).若直線與函數(shù)的圖象恰有三個不同的交點,則實數(shù)的取值范圍是  

A.       B.      C.      D.

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科目: 來源: 題型:


已知雙曲線),與拋物線的準線交于兩點,為坐標原點,若的面積等于,則   

A.   B.   C.    D.

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科目: 來源: 題型:


執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的值是                                     

A.   B.   C.    D.

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科目: 來源: 題型:


 “”是“函數(shù)為奇函數(shù)”的              

 A.充分不必要條件    B.必要不充分條件

C.充要條件          D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:


如圖所示,一個空間幾何體的正視圖和左視圖都是邊長為的正方形,俯視圖

是一個直徑為的圓,那么這個幾何體的側(cè)面積為

A.         B.     

C.       D. 

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科目: 來源: 題型:


已知向量,,若垂直,則實數(shù)

A.         B.        C.       D.                                                     

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同步練習(xí)冊答案