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科目: 來源: 題型:

求證一個(gè)三角形中最多有一個(gè)直角.

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科目: 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,
(1)求證:BD⊥PC.
(2)若PA=2AB,∠BAD=45°,求PD與平面PAB所成角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,已知等差數(shù)列{an}中,a3=5,S10=100
(1)求an,
(2)設(shè)bn=
1
anan+1
,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|x-2|
(1)畫出該函數(shù)的圖象;
(2)設(shè)a>2,求f(x)在[0,a]上的最大值.

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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=
(
1
2
)
x
,x<0
3x,x≥0

(1)若存在實(shí)數(shù)x0,使得f(x0)≤m,求m的取值范圍;
(2)若x1≠x2且f(x1)=f(x2),求證:x1+x2<0.

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科目: 來源: 題型:

由世界自然基金會發(fā)起的“地球1小時(shí)”活動,已發(fā)展成為最有影響力的環(huán);顒又唬衲甑膮⑴c人數(shù)再創(chuàng)新高.然而也有部分公眾對該活動的實(shí)際效果與負(fù)面影響提出了疑問.對此,某新聞媒體進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,所有參與調(diào)查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:
支持 保留 不支持
20歲以下 800 450 200
20歲以上(含20歲) 100 150 300
(Ⅰ)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個(gè)人,已知從“支持”態(tài)度的人中抽取了45人,求n的值;
(Ⅱ)所有參與調(diào)查的人中,完成下面列聯(lián)表,并由表中數(shù)據(jù)分析,能否認(rèn)為持“支持”態(tài)度與“20歲以下”有關(guān)?
(Ⅲ)在接受調(diào)查的人中,有8人給這項(xiàng)活動打出的分?jǐn)?shù)如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把這8個(gè)人打出的分?jǐn)?shù)看作一個(gè)總體,從中任取1個(gè)數(shù),求該數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對值超過0.6的概率.
持支持態(tài)度 不持支持態(tài)度 合計(jì)
20歲以下
20歲以上(含20歲)
合計(jì)

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科目: 來源: 題型:

從0,1,2,3,4,5,6這7個(gè)數(shù)字中選出4個(gè)不同的數(shù)字組成四位數(shù).
(1)一共可以組成多少個(gè)四位數(shù);
(2)一共可以組成多少個(gè)比1300大的四位數(shù).

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甲、乙、丙三位同學(xué)玩投籃游戲,他們每次投中的概率分別是0.4,0.6,0.5,他們每人投籃一次,求:
(1)恰有兩人投中的概率;
(2)至少有一人投中的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,4),|
b
|=2,
a
b
的夾角是60°.
(1)求
a
b
的值; 
(2)求|
a
-2
b
|.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2lnx-x2
(1)若方程f(x)+m=0在[
1
e
,e]內(nèi)有兩個(gè)不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(e為自然對數(shù)的底數(shù))
(2)如果函數(shù)g(x)=f(x)-ax的圖象與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0)且0<x1<x2.求證:g′(px1+qx2)<0(其中正常數(shù)p,q滿足p+q=1,且q≥p).

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同步練習(xí)冊答案