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科目: 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上不同的三點,O為直線l外任一點,向量
OA
,
OB
,
OC
滿足
OA
=[f(x)+2f′(1)]•
OB
-1n(x+1)
OC

(1)求函數(shù)y=f(x)的表達式;
(2)若不等式
1
2
x2≤f(x2)+m2-2bm-3對x∈[-1,1]及b∈[-1,1]都恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P是棱CC1的中點,設(shè)CP=m(0<m<1).
(Ⅰ)試確定m的值,使直線AP與平面BDD1B1所成角的正切值3
2
;
(Ⅱ)在線段A1C1上是否存在一個定點Q,使得對任意的m,D1Q在平面APD1上的射影垂直于AP,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)求三棱錐D-APD1的體積.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xe -
x
a
(其中a∈R,a≠0,e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=kx2+(k-15)x-15(k>1,k∈N+),函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若當x>0時,2f′(-ax)>g(x)恒成立,求最大的正整數(shù)k.

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科目: 來源: 題型:

已知在正方形ABCD中,A(-2,1),B(0,2),求點C,D的坐標.

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直線l:y=k(x+2
2
)與圓O:x2+y2=4相交于點A、B,△OAB的面積為S,求S的最大值,及取最大值時k的取值.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(2-x)+ax,a>0,a∈R.
(1)設(shè)曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線l平行于x軸,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求函數(shù)f(x)的區(qū)間[0,1]上的最小值.

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科目: 來源: 題型:

有甲乙兩個班級進行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到所示的列聯(lián)表.
優(yōu)秀非優(yōu)秀總計
甲班10
乙班30
合計105
已知在全部105人中抽到隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
2
7

(Ⅰ)請完成列聯(lián)表;
(Ⅱ)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號.試求抽到6或10號的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知甲盒中有2個紅球和2個白球,乙盒中有2個紅球和3個白球,將甲、乙兩盒任意交換一個球.
(Ⅰ)求交換后甲盒恰有2個紅球的概率;
(Ⅱ)求交換后甲盒紅球數(shù)ξ的分布列及期望.

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已知函數(shù)f(x)=x2+bx,g(x)=ax3-3bx-4a+b,其中a>0,b∈R,
(1)證明:當0≤x≤2時,函數(shù)g(x)的最大值為|4a-3b|-2b;
(2)若對任意的x1,x2∈[-2,2],都有|f(x1)-f(x2)|≤16,求b的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知f(x)=2cos(π-x)cos(
π
2
+x)+sin2xtanx.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的值域.

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同步練習冊答案