相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
2x，x＜1
f(x-1)，x≥1
，則f（log27）=（　�。�
A、
7
4
B、
7
8
C、
7
16
D、
7
2

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科目： 來源： 題型：

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z•i=2015-i，i為虛數(shù)單位，則在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目： 來源： 題型：

三位五進(jìn)制數(shù)表示的最大十進(jìn)制數(shù)是（　　）
A、120B、124
C、144D、224

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科目： 來源： 題型：

集合{a，b}的子集有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目： 來源： 題型：

若直線l：x=a的傾斜角為α，則α=（　�。�
A、0
B、
π
4
C、
π
2
D、不存在

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科目： 來源： 題型：

已知集合A={-3，x+1，x2}，B={x-3，2x-1，x2+1}，若A∩B={-3}，則實(shí)數(shù)x等于（　�。�
A、-4B、-1C、0D、-1或0

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的是一個(gè)算法的程序框圖，已知a1=3，輸出的b=7，則a2等于（　�。�
A、9B、10C、11D、12

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科目： 來源： 題型：

對(duì)于集合M，N，定義M-N={x|x∈M且x∉N}，M⊕N=（M-N）∪（N-M），設(shè)A={y|y=x2-2x，x∈R}，B={x|y=log2（-x）}，則A⊕B=
 
．

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科目： 來源： 題型：

某班有54名同學(xué)，其中會(huì)打籃球的共有36人；會(huì)打排球的人數(shù)比會(huì)打籃球的多4人；另外，這兩種球都不會(huì)打的人數(shù)是都會(huì)打的人數(shù)的
1
4
還少1，問既會(huì)打籃球又會(huì)打排球的有
 
人．

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科目： 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
1
x+1
的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、（-∞，-1]
B、[-1，+∞）
C、（-∞，-1）
D、（-1，+∞）

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同步練習(xí)冊(cè)答案