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科目: 來(lái)源: 題型:

f(
x
+1)=x+6
x
,則f(x)=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是10,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是( 。
A、(56,72]
B、(72,90]
C、(90,110]
D、(56,90)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知f(3sinx)=
cos2x
sin2x
,求f(x).

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示的偽代碼:若輸入x的值為12,則p=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義域?yàn)镽的函數(shù)y=f(x)的值域是[a,b],則函數(shù)y=f(x+a)的值域是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的n是30,則輸出的變量S的值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

直線l與橢圓
x2
4
+y2=1
交于P,Q兩點(diǎn),已知l的斜率為1,則弦PQ的中點(diǎn)軌跡方程為
 
?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2x+logx2k在[2,4]上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
A、1≤k≤4B、k≤1
C、k≥4D、k≤1或k≥4

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是校園“十佳歌手”大獎(jiǎng)賽上,七位評(píng)委為甲、乙兩位選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖.
(1)寫(xiě)出評(píng)委為乙選手打出分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù);
(2)求去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,兩位選手所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差,根據(jù)結(jié)果比較,哪位選手的數(shù)據(jù)波動(dòng)小?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD,ABEF都是矩形,M、N分別是對(duì)角線AC和BF的中點(diǎn),則MN與平面BCE的關(guān)系是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案