為了改善中午放學(xué)時(shí)校門口交通狀況，高二年級(jí)安排A、B、C三名學(xué)生會(huì)干部在周一至周五的5天中參加交通執(zhí)勤，要求每人參加一天但每天至多安排一人，并要求A同學(xué)安排在另外兩位同學(xué)前面．不同的安排方法共有種．（用數(shù)字作答）

根據(jù)某電子商務(wù)平臺(tái)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，參與調(diào)查的1000為上網(wǎng)購物者的年齡情況如圖所示：
（1）已知[30，40）、[40，50）、[50，60）三個(gè)年齡段的上網(wǎng)購物者人數(shù)成等差數(shù)列，求a，b的值；
（2）該電子商務(wù)平臺(tái)將年齡段在[30，50）之間的人定義為高消費(fèi)人群，其他的年齡段定義為潛在消費(fèi)人群，為了鼓勵(lì)潛在消費(fèi)人群的消費(fèi)，該平臺(tái)決定發(fā)放代金券，高消費(fèi)人群每人發(fā)放50元的代金券，潛在消費(fèi)人群每人發(fā)放100元的代金券，現(xiàn)采用分層抽樣的方式從參與調(diào)查的1000位上網(wǎng)購物者中抽取10人，并在這個(gè)10人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行回訪，求此三人獲得代金券總和X的分布列與數(shù)學(xué)期望．

新年即將來臨，為美化城市環(huán)境，某街道辦事處決定在該街道20盞路燈下掛上金豬形狀的燈籠．若這樣的燈籠只有5盞，且不能將它們掛在街道的盡頭，則不同的掛法共有（　�。�

將5名學(xué)生分到A，B，C三個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍至少1人至多2人，其中學(xué)生甲不到A宿舍的不同分法有種．

由數(shù)字0.1.2.3.4.5組成沒有重復(fù)數(shù)字六位數(shù)，其中十位數(shù)大于個(gè)位數(shù)字且大于百位數(shù)的共有．

函數(shù)y=3cos²x-4cosx+1，（x∈R）的值域?yàn)椋?div id="9lphzzb" class='quizPutTag' contenteditable='true'>