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科目: 來源:不詳 題型:填空題

統(tǒng)計(jì)某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試成績,得到樣本
頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定不低于60分為及格,不低于80
分為優(yōu)秀,則及格人數(shù)和優(yōu)秀率分別是  800;20%       ;

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某中學(xué)共有1000名學(xué)生參加了該地區(qū)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤硭荆?br />
數(shù)學(xué)成績分組





人數(shù)
60
90
300
x
160
  (I)為了了解同學(xué)們前段復(fù)習(xí)的得失,以便制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校將采用分層抽
樣的方法抽取100名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,甲同學(xué)在本次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績?yōu)?5分,
求他被抽中的概率;
(II)已知本次數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀線為110分,試根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)該中學(xué)達(dá)到優(yōu)秀線的人數(shù);
(III)作出頻率分布直方圖,并估計(jì)該學(xué)校本次考試的數(shù)學(xué)平均分。(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩人得分的中位數(shù)之和是
A. 62B. 63C. 64D. 65

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分分)為了解高一學(xué)生的體
能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳
繩次數(shù)的測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理、分組后,
畫出頻率分布直方圖(如圖).圖中從左到右
各小長方形面積之比為
若第二組的頻數(shù)為.
(1) 求第二組的頻率是多少?樣本容量是
多少?
(2)若次數(shù)在以上(含次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

兩人的各科成績?nèi)缬覀?cè)莖葉圖,
則下列說法不正確的是     (  )
A.甲、乙兩人的各科平均分相同B.甲的中位數(shù)是83,乙的中位數(shù)是85 
C.甲各科成績比乙各科成績穩(wěn)定D.甲的眾數(shù)是89,乙的眾數(shù)為87
 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某統(tǒng)計(jì)局就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖如圖。
(1)求居民月收入在的頻率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的
中位數(shù);(3)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10000人中分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,
則月收入在的這段應(yīng)抽多少人?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題


樣本空間為,事件,等于
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

,,則等于

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

為調(diào)查某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生是否需要心理輔導(dǎo),用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從該學(xué)校各年級(jí)調(diào)查了500名學(xué)生,結(jié)果如下:
 


需要
40
30
不需要
160
270
(1)估計(jì)該學(xué)校全體學(xué)生中,需要心理輔導(dǎo)的學(xué)生的比例;
(2)能否有99%的把握認(rèn)為該學(xué)校的學(xué)生是否需要心理輔導(dǎo)與性別有關(guān)?
附1:
附2:

0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)容量為的樣本,其分組以及各組的頻數(shù)如下:; 
;; ;
;,根據(jù)累計(jì)頻率分布,估計(jì)小于的數(shù)據(jù)大約占樣本總數(shù)
A.B.C.D.

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