科目： 來源：不詳 題型：單選題

一個樣本容量為的樣本數(shù)據(jù)，它們組成一個公差不為的等差數(shù)列，若，且成等比數(shù)列，則此樣本的中位數(shù)是

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

馬老師從課本上抄錄一個隨機(jī)變量的概率分布律如下表：

請小牛同學(xué)計算的數(shù)學(xué)期望.盡管“！”處完全無法看清，且兩個“？”處字跡模糊，但能斷定這兩個“？”處的數(shù)值相同.據(jù)此，小牛給出了正確答案=          .

科目： 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）為了調(diào)查甲、乙兩種品牌商品的市場認(rèn)可度，在某購物網(wǎng)點(diǎn)
隨機(jī)選取了14天，統(tǒng)計在某確定時間段的銷量，得如下所示的統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖求：
（1）甲、乙兩種品牌商品銷量的中位數(shù)分別是多少？  
（2）甲品牌商品銷量在[20，50]間的頻率是多少？  
（3）甲、乙兩個品牌商品哪個更受歡迎？并說明理由．

科目： 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分13分）某工廠對某產(chǎn)品的產(chǎn)量與成本的資料分析后有如下數(shù)據(jù)：
(1) 畫出散點(diǎn)圖。
(2) 求成本y與產(chǎn)量x之間的線性回歸方程。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

科目： 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生，將其
成績（均為整數(shù)）分成六段，…后畫出如下部分頻率分布直方圖.
觀察圖形的信息，回答下列問題：
（Ⅰ）求第四小組的頻率，并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖；
(Ⅱ)估計這次考試的及格率（60分及以上為及格）和平均分；
(Ⅲ) 從成績是70分以上（包括70分）的學(xué)生中選兩人，求他們在同一分?jǐn)?shù)段的概率.

科目： 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)x₁，x₂，x₃，…，x_n的平均數(shù)是，方差是，那么另一組數(shù)據(jù)
2x₁– 1，2x₂ – 1，2x₃– 1，…，2x_n– 1的平均數(shù)是　　　　，方差是　　　　．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

右圖為甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分情況的莖頁圖，則甲、乙得分的中位數(shù)之和為（ ）

A．56分

B．57分

C．58分

D．59分

科目： 來源：不詳 題型：單選題

（海、寧理11文12）甲、乙、丙三名射箭運(yùn)動員在某次測試中各射箭20次，三
人的測試成績?nèi)缦卤?br />

甲的成績
環(huán)數(shù)	7	8	9	10
頻數(shù)	5	5	5	5

乙的成績
環(huán)數(shù)	7	8	9	10
頻數(shù)	6	4	4	6

丙的成績
環(huán)數(shù)	7	8	9	10
頻數(shù)	4	6	6	4

 
分別表示甲、乙、丙三名運(yùn)動員這次測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（　　）
Ａ．            Ｂ．   Ｃ．                Ｄ．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

為了了解高三學(xué)生的身體狀況．抽取了部分男生的體重，將所得的數(shù)據(jù)整理后，
畫出了頻率分布直方圖(如圖)，已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1︰2︰3，第
2小組的頻數(shù)為12，則抽取的男生人數(shù)是          ．