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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù))。
(1)若,求證:上是增函數(shù);
(2)求上的最小值。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若曲線的所有切線中,只有一條與直線垂直,則實(shí)數(shù)的值等于(   )
A.0B.2C.0或2D.3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知曲線方程,若對(duì)任意實(shí)數(shù),直線都不是曲線)的切線,則的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若函數(shù)處取得極值,且函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
(2)若函數(shù)在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校內(nèi)有一塊以為圓心,為常數(shù),單位為米)為半徑的半圓形(如圖)荒地,該?倓(wù)處計(jì)劃對(duì)其開(kāi)發(fā)利用,其中弓形區(qū)域(陰影部分)用于種植學(xué)校觀賞植物,區(qū)域用于種植花卉出售,其余區(qū)域用于種植草皮出售.已知種植學(xué)校觀賞植物的成本是每平方米20元,種植花卉的利潤(rùn)是每平方米80元,種植草皮的利潤(rùn)是每平方米30元.

(1)設(shè)(單位:弧度),用表示弓形的面積
(2)如果該?倓(wù)處邀請(qǐng)你規(guī)劃這塊土地,如何設(shè)計(jì)的大小才能使總利潤(rùn)最大?并求出該最大值.
(參考公式:扇形面積公式,表示扇形的弧長(zhǎng))

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

直線與曲線相切,則的值為              .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)是定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824023035858303.png" style="vertical-align:middle;" />的奇函數(shù),且時(shí),,則函數(shù)       個(gè)零點(diǎn).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中為常數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,且在區(qū)間上的最大值為,求的值;
(3)當(dāng)時(shí),試證明:.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知點(diǎn)P在曲線上,為曲線在點(diǎn)P處的切線的傾斜角,則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.[0,)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)若對(duì)一切x∈R,≥1恒成立,求a的取值集合;
(2)在函數(shù)的圖像上取定兩點(diǎn),,記直線AB的斜率   為k,問(wèn):是否存在x0∈(x1,x2),使成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案