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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AB∥CD,∠BAD=90°,PA⊥平面ABCD,AB=1,AD=2,PA=CD=4.

求二面角B-PC-A的余弦值.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知直線y=2x+1與拋物線x2=4y交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).

點(diǎn)C位于拋物線弧AOB上,求點(diǎn)C坐標(biāo)使得△ABC面積最大.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)

(1)函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)函數(shù)g(x)=xf(x)+t(x)+e-x(t∈R),是否存在實(shí)數(shù)a,b,c∈[0,1],使得g(a)+g(b)<g(c)?若存在,求出t的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=0,4a+1=4an+2+1,令bn

(1)試判斷數(shù)列{bn}是否為等差數(shù)列?

(2)若cn,求{cn}前n項(xiàng)的和Sn;

(3)是否存在m,n(m,n∈N*,m≠n)使得1,am,an三個(gè)數(shù)依次成等比數(shù)列?若存在,求出m,n;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知橢圓的中心為坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,斜率為1且過橢圓右焦點(diǎn)F的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn),滿足與a=(3,-1)共線.

(1)求橢圓的離心率;

(2)設(shè)M為橢圓上任意一點(diǎn),且(λ,μ∈R),證明λ2+μ2為定值.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

某市某棚戶區(qū)改造建筑用地平面示意圖如圖所示.經(jīng)規(guī)劃調(diào)研確定,棚改規(guī)劃建筑用地區(qū)域是半徑為R的圓面.該圓面的內(nèi)接四邊形ABCD是原棚戶建筑用地,測(cè)量可知邊界ABAD=4萬(wàn)米,BC=6萬(wàn)米,CD=2萬(wàn)米,

(1)請(qǐng)計(jì)算原棚戶區(qū)建筑用地ABCD的面積及圓面的半徑R的值;

(2)因地理?xiàng)l件的限制,邊界ADDC不能變更,而邊界ABBC可以調(diào)整,為了提高棚戶區(qū)改造建筑用地的利用率,請(qǐng)?jiān)趫A弧ABC上設(shè)計(jì)一點(diǎn)P,使得棚戶區(qū)改造的新建筑用地APCD的面積最大,并求最大值.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知圓C方程為:(x-2m-1)2+(y-m-1)2=4m2(m≠0)

(1)求證:當(dāng)m變化時(shí),圓C的圓心在一定直線上;

(2)求(1)中一系列圓的公切線的方程.

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科目: 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期階段測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044

化簡(jiǎn)(k∈Z)并求f(x)的最小值和最小正周期.

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科目: 來(lái)源:山東省曲阜一中2012屆高三第一次摸底考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=x3-(k2-k+1)x2+5x-2g(x)=k2x2+kx+1,其中k∈R.

(1)設(shè)函數(shù)p(x)=f(x)+g(x),若p(x)在區(qū)間(0,3)上不是單調(diào)函數(shù),求k的取值范圍.

(2)設(shè)函數(shù)是否存在k,對(duì)任意給定的非零實(shí)數(shù)x1,存在唯一的非零實(shí)數(shù)x2·(x1≠x2)使得成立,若存在,求k的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:山東省曲阜一中2012屆高三第一次摸底考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知中心在原點(diǎn)的雙曲線C的右焦點(diǎn)為(2,0),實(shí)軸長(zhǎng)為2

(1)求雙曲線C的方程;

(2)若直線lykx與雙曲線C左支交于A、B兩點(diǎn),求k的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,線段AB的垂直平分線l0y軸交于M(0,m),求m的取值范圍.

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