科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044
設函數f(x)=x3-3ax+b(a≠0)
(1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2))處與直線y=8相切,求a,b的值;
(2)求函數f(x)的單調區(qū)間與極值點.
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044
已知數列{an}的首項為2,點(an,an+1)在函數y=x+2的圖像上
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設數列{an}的前n項之和為Sn,求證
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044
隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如圖.
(1)根據莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(2)現從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低于173 cm的同學,求身高為176 cm的同學被抽中的概率.
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044
已知函數f(x)=2sin(π-x)cosx
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044
設函數f(x)=ax2+bx+k(k>0)在x=0處取得極值,且曲線y=f(x)在點(1,f(1))
處的且線垂直于直線x+2y+1=0
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)若函數,討論g(x)的單調性.
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044
已知數列{an}的各項均為正數,Sn是數列{an}的前n項和,且4Sn+an2+2an-3
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)已知bn=2n,求Tn=a1b1+a2b2+…+anbn的值.
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044
如圖1所示,在邊長為12的正方形中,BB1∥CC1∥AA1,且AB=3,BC=4,分別交BB1、CC1于點P、Q,將該正方形沿BB1、CC1折疊,使得與AA1重合,構成如圖2所示的三棱柱ABC-A1B1C1
(Ⅰ)求證:AB⊥PQ;
(Ⅱ)求直線BC與平面APQ所成角的正弦值.
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科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044
已知向量,設函數f(x)=m·n-1
(1)求函數f(x)的值域;
(2)已知銳角△ABC的三個內角分別為A,B,C,若,求F(C)的值.
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科目: 來源:江西省新建二中2010屆高三上學期第一次月考數學文科試題 題型:044
設x1,x2(x1≠x2)是函數f(x)=ax3+bx2-a2x(a>0)的兩個極值點.
(Ⅰ)若x1=-1,x2=2,求f(x)的表達式;
(Ⅱ)若,求b的最大值;
(Ⅲ)若x1<x<x2,且x2=a,函數,求證:.
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科目: 來源:江西省新建二中2010屆高三上學期第一次月考數學文科試題 題型:044
已知函數的圖象過原點,,,f(1)=0,函數y=f(x)與y=g(x)的圖象交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)若y=F(x)在x=-1處取得極大值2,求函數y=F(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若使g(x)=0的x值滿足,求線段AB在x軸上的射影長l的最大值與最小值.
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