相關習題
 0  146630  146638  146644  146648  146654  146656  146660  146666  146668  146674  146680  146684  146686  146690  146696  146698  146704  146708  146710  146714  146716  146720  146722  146724  146725  146726  146728  146729  146730  146732  146734  146738  146740  146744  146746  146750  146756  146758  146764  146768  146770  146774  146780  146786  146788  146794  146798  146800  146806  146810  146816  146824  266669 

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044

設函數f(x)=x3-3ax+b(a≠0)

(1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2))處與直線y=8相切,求a,b的值;

(2)求函數f(x)的單調區(qū)間與極值點.

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044

已知數列{an}的首項為2,點(an,an+1)在函數y=x+2的圖像上

(1)求數列{an}的通項公式;

(2)設數列{an}的前n項之和為Sn,求證

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044

隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數據的莖葉圖如圖.

(1)根據莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;

(2)現從乙班這10名同學中隨機抽取兩名身高不低于173 cm的同學,求身高為176 cm的同學被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測數學文科試題 題型:044

已知函數f(x)=2sin(π-x)cosx

(1)求f(x)的最小正周期;

(2)求f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044

設函數f(x)=ax2+bx+k(k>0)在x=0處取得極值,且曲線y=f(x)在點(1,f(1))

處的且線垂直于直線x+2y+1=0

(Ⅰ)求a,b的值;

(Ⅱ)若函數,討論g(x)的單調性.

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044

已知數列{an}的各項均為正數,Sn是數列{an}的前n項和,且4Sn+an2+2an-3

(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;

(Ⅱ)已知bn=2n,求Tn=a1b1+a2b2+…+anbn的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044

如圖1所示,在邊長為12的正方形中,BB1∥CC1∥AA1,且AB=3,BC=4,分別交BB1、CC1于點P、Q,將該正方形沿BB1、CC1折疊,使得與AA1重合,構成如圖2所示的三棱柱ABC-A1B1C1

(Ⅰ)求證:AB⊥PQ;

(Ⅱ)求直線BC與平面APQ所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省兗州市2010屆高三上學期9月模塊檢測理科數學試題 題型:044

已知向量,設函數f(x)=m·n-1

(1)求函數f(x)的值域;

(2)已知銳角△ABC的三個內角分別為A,B,C,若,求F(C)的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:江西省新建二中2010屆高三上學期第一次月考數學文科試題 題型:044

設x1,x2(x1≠x2)是函數f(x)=ax3+bx2-a2x(a>0)的兩個極值點.

(Ⅰ)若x1=-1,x2=2,求f(x)的表達式;

(Ⅱ)若,求b的最大值;

(Ⅲ)若x1<x<x2,且x2=a,函數,求證:

查看答案和解析>>

科目: 來源:江西省新建二中2010屆高三上學期第一次月考數學文科試題 題型:044

已知函數的圖象過原點,,,f(1)=0,函數y=f(x)與y=g(x)的圖象交于不同的兩點A、B.

(Ⅰ)若y=F(x)在x=-1處取得極大值2,求函數y=F(x)的單調區(qū)間;

(Ⅱ)若使g(x)=0的x值滿足,求線段AB在x軸上的射影長l的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案