科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試題(理科) 題型:044
已知橢圓C:(a>b>0),點F1、F2分別是橢圓的左、右焦點,點P(2,)在直線x=上,且|F1F2|=|PF2|,直線l:y=kx+m為動直線,且直線l與橢圓C交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若在橢圓C上存在點Q,滿足(O為坐標原點),求實數λ的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當λ取何值時,△ABO的面積最大,并求出這個最大值.
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已知函數f(x)=x2+alnx.
(Ⅰ)當a=-2e時,求函數f(x)的單調區(qū)間和極值;
(Ⅱ)若函數在[1,4]上是減函數,求實數a的取值范圍.
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某電視臺舉行電視奧運知識大獎賽,比賽分初賽和決賽兩部分.為了增加節(jié)目的趣味性,初賽采用選手選一題答一題的方式進行,每位選手最多有5次選題答題的機會,選手累計答對3題或答錯3題即終止其初賽的比賽,答對3題者直接進入決賽,答錯3題者則被淘汰.已知選手甲答題的正確率為.
(Ⅰ)求選手甲可進入決賽的概率;
(Ⅱ)設選手甲在初賽中答題的個數為ξ,試寫出ξ的分布列,并求ξ的數學期望.
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在三棱錐S-ABC中,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,.
(Ⅰ)證明:SC⊥BC;
(Ⅱ)求二面角A-BC-S的大。
(Ⅲ)求直線AB與平面SBC所成角的正弦值.
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科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試題(理科) 題型:044
設函數f(x)=p·q,其中向量p=(sinx,cosx+sinx),q=(2cosx,cosx-sinx),x∈R.
(Ⅰ)求的值及函數f(x)的最大值;
(Ⅱ)求函數f(x)的單調遞增區(qū)間.
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科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試卷(文科) 題型:044
已知橢圓C的極坐標方程為,點F1、F2為其左,右焦點,直線l的參數方程為(t為參數,t∈R).
(Ⅰ)求直線l和曲線C的普通方程;
(Ⅱ)求點F1、F2到直線l的距離之和.
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科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試卷(文科) 題型:044
已知橢圓C:(a>b>0),點F1、F2分別是橢圓的左、右焦點,點P(2,)在直線x=上,且|F1F2|=|PF2|,直線l:y=kx+m為動直線,且直線l與橢圓C交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若在橢圓C上存在點Q,滿足(O為坐標原點),求實數λ的取值范圍
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科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試卷(文科) 題型:044
已知函數f(x)=x2+alnx
(Ⅰ)當a=-2e時,求函數f(x)的單調區(qū)間和極值;
(Ⅱ)若函數在[1,4]上是減函數,求實數a的取值范圍.
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科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試卷(文科) 題型:044
如圖,在四棱錐S-ABCD中,SA=AB=2,SB=SD=2,底面ABCD是菱形,且∠ABC=60°,E為CD的中點.
(1)證明:CD⊥平面SAE;
(2)側棱SB上是否存在點F,使得CF∥平面SAE?并證明你的結論.
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科目: 來源:2008年寧夏銀川一中高三年級第三次模擬考試、數學試卷(文科) 題型:044
現有編號分別為1,2,3,4,5的五個不同的物理題和編號分別為6,7,8,9的四個不同的化學題.甲同學從這九個題中一次隨機抽取兩道題,每題被抽到的概率是相等的,用符號(x,y)表示事件“抽到的兩題的編號分別為x、y,且x<y”.
(1)共有多少個基本事件?并列舉出來;
(2)求甲同學所抽取的兩題的編號之和小于17但不小于11的概率.
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