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科目: 來源:浙江省義烏中學2009屆高三上學期12月月考(數(shù)學文) 題型:044

已知向量,其中A、B、C是△ABC的內角.

(1)求角B的大;

(2)求sinA+sinC的取值范圍.

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科目: 來源:浙江省義烏中學2009屆高三上學期12月月考(數(shù)學文) 題型:044

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,且a1=b1=2,b4=54,a1+a2+a3=b2+b3

(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;

(2)求數(shù)列{an}的前10項和S10

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科目: 來源:浙江省蕭山中學2009屆高三第一學期杭州地區(qū)七校聯(lián)考數(shù)學試題 人教版 人教版 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1),

(1)若x>0,證明:f(x)>;

(2)若不等式x2≤f(x2)+m2-2bm-3對b∈[-1,1],x∈[-1,1]時恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:浙江省蕭山中學2009屆高三第一學期杭州地區(qū)七校聯(lián)考數(shù)學試題 人教版 人教版 題型:044

某公司有價值a萬元的一條流水線,要提高該流水線的生產(chǎn)能力,就要對其進行技術改造,從而提高產(chǎn)品附加值,改造需要投入,假設附加值y萬元與技術改造投入x萬元之間的關系滿足:

①y與a-x和x的乘積成正比;

②x=時,y=a2

③0≤≤t,其中t為常數(shù),且t∈[0,1].

(1)設y=f(x),求f(x)表達式,并求y=f(x)的定義域;

(2)求出附加值y的最大值,并求出此時的技術改造投入.

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科目: 來源:浙江省蕭山中學2009屆高三第一學期杭州地區(qū)七校聯(lián)考數(shù)學試題 人教版 人教版 題型:044

在△ABC中,三個內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,其中c=10,且

(1)求證:△ABC是直角三角形;

(2)設圓O過A,B,C三點,點P位于劣弧上,∠PAB=60°,求四邊形ABCP的面積.

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科目: 來源:浙江省蕭山中學2009屆高三第一學期杭州地區(qū)七校聯(lián)考數(shù)學試題 人教版 人教版 題型:044

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn,a1=1,Sn+1=3Sn+1(n∈N*)

(1)求{an}的通項公式;

(2)設bn=(2n-1)a2n-1(n∈N*),求{bn}的前n項和Tn

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科目: 來源:浙江省桐廬中學2009屆高三下學期第一次月考數(shù)學(理)試題 題型:044

已知定義在正實數(shù)集上的函數(shù),g(x)=3a2lnx+b,其中a>0.設兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點,且在該點處的切線相同.

(1)用a表示b,并求b的最大值;

(2)求證:f(x)≥g(x)(x>0).

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科目: 來源:浙江省桐廬中學2009屆高三下學期第一次月考數(shù)學(理)試題 題型:044

已知曲線C上的動點M(x,y)滿足到點(1,0)比到直線x=-2的距離小1.

(1)求曲線C的方程;

(2)過點P(2,4)的直線與曲線C交于A、B兩點,在線段AB上取點Q,滿足,求證:(ⅰ);(ⅱ)點Q總在某定直線上.

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科目: 來源:浙江省桐廬中學2009屆高三下學期第一次月考數(shù)學(理)試題 題型:044

三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,AB⊥BC,E是A1C的中點,ED⊥A1C,ED與AC交于點D,A1A=AB=BC.

(Ⅰ)證明:B1C1∥平面A1BC;

(Ⅱ)證明:A1C⊥平面EDB;

(Ⅲ)求平面A1AB與平面EDB所成的二面角的大小(僅考慮平面角為銳角的情況).

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科目: 來源:浙江省桐廬中學2009屆高三下學期第一次月考數(shù)學(理)試題 題型:044

袋中裝有黑球和白球共7個,從中任取2個球都是白球的概率為.現(xiàn)在甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,……,取后不放回,直到兩人中有一人取到白球時即終止.每個球在每一次被取出的機會是等可能的,用ξ表示取球終止時所需要的取球次數(shù).

(1)求袋中原有白球的個數(shù);

(2)求隨機變量ξ的概率分布及數(shù)學期望Eξ;

(3)求甲取到白球的概率.

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同步練習冊答案