科目: 來源:山東省菏澤市2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三期末考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:044
若,其中ω>0,記函數(shù)
(1)若f(x)圖象中相鄰兩條對稱軸間的距離不小于,求ω的取值范圍.
(2)若f(x)的最小正周期為π,且當(dāng)時,f(x)的最大值是,求f(x)的解析式.
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科目: 來源:茂名市一中2007屆高三第二次調(diào)研考試試卷、數(shù)學(xué)卷(文科) 題型:044
已知定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)滿足,且對x,y∈(-1,1)時,有(Ⅰ)判斷f(x)在(-1,1)上的奇偶性,并加以證明;
(Ⅱ)令,求數(shù)列{f(x)}的通項公式;
(Ⅲ)設(shè)Tn為數(shù)列{}的前n項和,問是否存在正整數(shù)m,使得對任意的n∈N*,有成立?若存在,求出m的最小值,若不存在,則說明理由.
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科目: 來源:茂名市一中2007屆高三第二次調(diào)研考試試卷、數(shù)學(xué)卷(文科) 題型:044
在平面直角坐標系上,設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域為Dn,記Dn內(nèi)的整點(即橫坐標和縱坐標均為整數(shù)的點)的個數(shù)為an(n∈N*).
(Ⅰ)求a1,a2,a3
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項公式an和前n項和Sn;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列的前n項和為Tn,求
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科目: 來源:茂名市一中2007屆高三第二次調(diào)研考試試卷、數(shù)學(xué)卷(文科) 題型:044
某西部山區(qū)的某種特產(chǎn)由于運輸?shù)脑,長期只能在當(dāng)?shù)劁N售,當(dāng)?shù)卣畬υ擁椞禺a(chǎn)的銷售投資收益為:每年投入x萬元,可獲得利潤萬元.當(dāng)?shù)卣當(dāng)M在新的十年發(fā)展規(guī)劃中加快發(fā)展此特產(chǎn)的銷售,其規(guī)劃方案為:在規(guī)劃后對該項目每年都投入60萬元的銷售投資,在未來10年的前5年中,每年都從60萬元中撥出30萬元用于修建一條公路,5年修成,通車前該特產(chǎn)只能在當(dāng)?shù)劁N售;公路通車后的5年中,該特產(chǎn)既在本地銷售,也在外地銷售,在外地銷售的投資收益為:每年投入x萬元,可獲利潤萬元.問從10年的累積利潤看,該規(guī)劃方案是否可行?
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科目: 來源:茂名市一中2007屆高三第二次調(diào)研考試試卷、數(shù)學(xué)卷(文科) 題型:044
集合A是由適合以下性質(zhì)的函數(shù)f(x)組成的:①對于任意的x≥0,f(x)∈(1,4];②f(x)在[0,+∞)上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)f(x)=2-及f(x)=1+3·((x≥0)是否在集合A中?若不在集合A中,試說明理由;
(2)對于(1)中你認為是集合A中的函數(shù)f(x),不等式,對于任意的x≥0總成立.求實數(shù)k的取值范圍.
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科目: 來源:茂名市一中2007屆高三第二次調(diào)研考試試卷、數(shù)學(xué)卷(文科) 題型:044
設(shè)(x∈R)
(1)畫出f(x)在上的圖象;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目: 來源:徐州市2006―2007學(xué)年度高三第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題[成套]蘇教版 題型:044
已知等差數(shù)列{an}中,a3=11,前4項的和為38,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn滿足:
Sn=2(bn-1)(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)令(n∈N*),求數(shù)列{dn}中的最大項;
(3)對任意k∈N*,22k+1是否是數(shù)列{an}中的某一項?若是,請給出證明,若不是,請說明理由.
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科目: 來源:徐州市2006―2007學(xué)年度高三第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題[成套]蘇教版 題型:044
已知函數(shù)f(x)=.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證:曲線y=f(x)在點處的切線恒過一定點,并求此定點的坐標;
(3)若x1>,曲線y=f(x)在點(x1,f(x1))處的切線在x軸上的截距為x2,求的取值范圍.
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科目: 來源:徐州市2006―2007學(xué)年度高三第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題[成套]蘇教版 題型:044
已知集合P={x|≤x≤3},函數(shù)f(x)=log2(ax2-2x+2)的定義域為Q.
(1)若P∩Q=,P∪Q=(-2,3],求實數(shù)a的值;
(2)若P∩Q≠,求實數(shù)a的取值范圍.
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