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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

六位身高全不相同的同學(xué)拍照留念,攝影師要求前后兩排各三人,則后排每人均比前排同學(xué)高的概率是________.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

在二項(xiàng)式(x+1)10的展開(kāi)式中任取一項(xiàng),則該項(xiàng)的系數(shù)為奇數(shù)的概率是________

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

若將一顆質(zhì)地均勻的骰子(一種各面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6個(gè)點(diǎn)的正方體玩具),先后拋擲2次,則出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)之和為4的概率是________

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

四位同學(xué)各自制作了一張賀卡,分別裝入4個(gè)空白信封內(nèi),這四位同學(xué)每人隨機(jī)地抽取一封,則恰好有一人抽取到的賀卡是其本人制作的概率是________

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

(文)某班級(jí)在一次身高測(cè)量中,第一小組10名學(xué)生的身高與全班學(xué)生平均身高170 cm的差分別是-4,-7,-8,-2,1,-10,15,10,7,-2.則這個(gè)小組10名學(xué)生的平均身高是________cm.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

(理)從某批燈泡中隨機(jī)抽取10只做壽命試驗(yàn),其壽命(以小時(shí)計(jì))如下:

1050,1100,1120,1280,1250,1040,1030,1110,1240,1300.

則該批燈泡壽命標(biāo)準(zhǔn)差的點(diǎn)估計(jì)值等于________.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

(文)在一個(gè)小組中有8名女同學(xué)和4名男同學(xué),從中任意地挑選2名同學(xué)擔(dān)任交通安全宣傳志愿者,那么選到的兩名都是女同學(xué)的概率是________(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示).

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

(理)從書(shū)架上順序排列的7本書(shū)中取出3本書(shū),那么這3本書(shū)恰好是從互不相鄰的位置上取出的概率為________.(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

(文)拋擲一枚均勻的骰子,則事件“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于4”的概率是________.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:概率統(tǒng)計(jì) 題型:022

(理)某工廠的一位產(chǎn)品檢驗(yàn)員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí),可能把正品錯(cuò)誤地檢驗(yàn)為次品,同樣也會(huì)把次品錯(cuò)誤地檢驗(yàn)為正品.已知他把正品檢驗(yàn)為次品的概率是0.02,把次品檢驗(yàn)為正品的概率為0.01.現(xiàn)有3件正品和1件次品,則該檢驗(yàn)員將這4件產(chǎn)品全部檢驗(yàn)正確的概率是________(結(jié)果保留三位小數(shù)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案