科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
已知無(wú)窮等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿(mǎn)足Sn=1-an,則該數(shù)列所有項(xiàng)的和為_(kāi)_______.
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等差數(shù)列{an}的公差不為零,a1=2.若a1、a2、a4成等比數(shù)列,則an=________.
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
對(duì)于各數(shù)互不相等的正數(shù)數(shù)組(i1,i2,…,in)(n是不小于2的正整數(shù)),如果在p<q時(shí)有ip>iq,則稱(chēng)ip與iq是該數(shù)組的一個(gè)“逆序”,一個(gè)數(shù)組中所有“逆序”的個(gè)數(shù)稱(chēng)為此數(shù)組的“逆序數(shù)”.例如,數(shù)組(2,4,3,1)中有逆序“2,1”,“4,3”,“4,1”,“3,2”,其“逆序數(shù)”等于4.若各數(shù)互不相等的正數(shù)數(shù)組(a1,a2,a3,a4,a5,a6)的“逆序數(shù)”是2,則(a6,a5,a4,a3,a2,a1)的“逆序數(shù)”是________.
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
以下是面點(diǎn)師一個(gè)工作環(huán)節(jié)的數(shù)學(xué)模型:如圖,在數(shù)軸上截取與閉區(qū)間[0,1]對(duì)應(yīng)的線(xiàn)段,對(duì)折后(坐標(biāo)1所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)重合)再均勻地拉成1個(gè)單位長(zhǎng)度的線(xiàn)段,這一過(guò)程稱(chēng)為一次操作(例如在第一次操作完成后,原來(lái)的坐標(biāo)變成,原來(lái)的坐標(biāo)變成1,等等).
那么原閉區(qū)間[0,1]上(除兩個(gè)端點(diǎn)外)的點(diǎn),在第二次操作完成后,恰好被拉到與1重合的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是________;原閉區(qū)間[0,1]上(除兩個(gè)端點(diǎn)外)的點(diǎn),在第n次操作完成后(n≥1),恰好被拉到與1重合的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為________
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
等比數(shù)列{an}的公比為-,前n項(xiàng)和為Sn滿(mǎn)足,那么a1的值為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
正整數(shù)集合Ak的最小元素為1,最大元素為2007,并且各元素可以從小到大排成一個(gè)公差為k的等差數(shù)列,則并集A17∪A59中元素有________個(gè).
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=3an+2,則通項(xiàng)an=________.
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
{an}是等差數(shù)列,a2=-1,a8=5,則數(shù)列{an}的前9項(xiàng)和S9=________.
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度高三數(shù)學(xué)模擬試題分類(lèi)匯編:數(shù)列 題型:022
在等差數(shù)列{an}中,a5=3,a6=-2,則a3+a4+…+a8=________
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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度北京五中第一學(xué)期高三數(shù)學(xué)期中考試 題型:022
依次寫(xiě)出數(shù)列:a1=1,a2,a3…的法則如下:如果an-2為自然數(shù)且未出現(xiàn)過(guò),則用遞推公式an+1=an-2,否則,用遞推公式an+1=an+3,a6=________.
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