科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
設(shè)集合
A={x|(x+1)x>0},B={x|x≥0},則A∩B=[0,+∞)
(0,+∞)
R
?
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R,都有f(x+2)=,f(2)=,則f(2010)等于
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面邊長都相等,A1在底面ABC上的射影為BC的中點(diǎn),則異面直線AB與CC1所成的角的余弦值為
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
若cos=,sin=,則角的終邊落在直線上
24x-7y=0
24x+7y=0
7x+24y=0
7x-24y=0
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
設(shè)m、n是平面α內(nèi)的兩條不同直線,l1,l2是平面β內(nèi)的兩條相交直線,則α∥β的一個(gè)充分而不必要條件是
m∥β且l1∥α
m∥l1且n∥l2
m∥β且n∥β
m∥β且n∥l2
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
某師范大學(xué)的2名男生和4名女生被分配到兩所中學(xué)作實(shí)習(xí)教師,每所中學(xué)分配1名男生和2名女生,則不同的分配方法有
6種
8種
12種
24種
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
用一平面去截體積為4π的球,所得截面的面積為π,則球心到截面的距離為
2
1
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
在100個(gè)零件中,有一級(jí)品20個(gè),二級(jí)品30個(gè),三級(jí)品50個(gè),從中抽取20個(gè)作為樣本.
①采用隨機(jī)抽樣法,抽簽取出20個(gè)樣本
②采用系統(tǒng)抽樣法:將零件編號(hào)為00,01,……,99,然后平均分組抽取20個(gè)樣本;
③采用分層抽樣法:從一級(jí)品,二級(jí)品,三級(jí)品中抽取20個(gè)樣本.
下列說法中正確的是
無論采哪種方法,這100個(gè)零件中每一個(gè)被抽到的概率都相等
①②兩種抽查方法,這100個(gè)零件中每一個(gè)被抽到的概率都相等;③并非如此
①③兩種抽樣方法,這100個(gè)零件中每一個(gè)被抽到的概率都相等;②并非如此
采用不同的抽樣方法,這100個(gè)零件中每一個(gè)零件被抽到的概率是各不相同的
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
設(shè){an}是公差為-2的等差數(shù)列,如果a1+a4+a7=50,則a6+a9+a12=
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科目: 來源:四川省成都石室中學(xué)2011屆高三“一診”模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
曲線y=x3+3x2+2在點(diǎn)(1,6)處的切線方程為
9x+y-3=0
9x-y-3=0
9x+y-15=0
9x-y-15=0
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